Joanne K. Rowling schaffte es mit ihren Romanen die vorher so lesefaulen Kinder und Jugendlichen wieder von der Faszination des Buches zu überzeugen. Ihre Harry-Potter-Romane machten sie zu einer der erfolgreichsten Schriftstellerinnen aller Zeiten. Setzt man die Verkaufszahlen ins Verhältnis zu dem Verkaufszeitraum, ist sie sogar die erfolgreichste der Literaturgeschichte. „Selbst der Best- und Longseller schlechthin, die Bibel, die mit 2,5 Milliarden Exemplaren seit 1815 als meistverkauftes Buch der Welt gilt, verkauft sich nicht einmal halb so gut wie die ersten vier Bände der Harry-Potter-Septologie: umgerechnet auf 45 Monate, rund 50 Millionen Mal.“
Doch wie konnte Joanne K. Rowling das gelingen? Was macht die Harry-Potter-Bücher so besonders?
Neben anderen Merkmalen zeichnen sich die Harry-Potter-Romane besonders durch die fantasievolle Darstellung einer magischen Parallel-Welt aus. Diese steht in den Romanen Joanne K. Rowlings in engem Kontakt aber auch in Opposition zu einer realistisch dargestellten Welt.
Es soll untersucht werden, in wie fern die fantastische Gegenwelt in den Harry-Potter-Romanen an die Darstellung magischer Welten in anderen früheren Werken anschließt, Elemente übernimmt, sich aber auch von diesen unterscheidet.
Um dies zu analysieren soll zuerst geklärt werden, welche Gruppe von Werken man als Kinder- und Jugendliteratur bezeichnet und welche Merkmale diese typischerweise aufweisen. Dann sollen die Besonderheiten der englischsprachigen und der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur deutlich gemacht werden. Anschließend soll die magische Gegenwelt in den Harry-Potter-Romanen thematisiert werden. Dabei soll die Darstellung der Gegenwelt, deren Bezug zur Realität, sowie die Funktion der Gegenwelt als wichtiges narratives Element thematisiert werden. Anschließend sollen die Erkenntnisse über die magische Welt Harry Potters mit Merkmalen anderer fantastischer, wie realistischer Werke verschiedener Genres verglichen werden. In einer abschließenden Schlussfolgerung werden die Ergebnisse schließlich zusammengefasst.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Kinder- und Jugendliteratur
3. Fantastische Kinder- und Jugendliteratur aus Großbritannien
3.1 Englischsprachige Kinder- und Jugendliteratur
3.2 Fantastische Kinder- und Jugendliteratur
4. Die fantastische Gegenwelt in Joanne K. Rowlings Harry-Potter-Romanen
4.1 Magische Wesen, fantastische Orte - Die Darstellung der Gegenwelt
4.1.1 Erfolg wie von Zauberhand
4.1.2 Die Harry-Potter-Romane als fantastische Kinder- und 21 Jugendliteratur
4.1.3 Der Weg in die magische Welt
4.1.4 Die magische Gegenwelt
4.1.5 Magische Gegenstände
4.1.6 Geheimnisvolle Kreaturen
4.1.7 Fantastische Orte
4.1.8 Zauberer und Hexen - die Menschen in der magischen Welt
4.2 Das Verhältnis der Welten zueinander
4.3 Die Funktion der Gegenwelt
5. Der Bezug zu Werken aus anderer Genres
5.1 Intertextualität
5.2 Einflüsse fantastischer Genres
5.3 Einflüsse realistischer Genres
6. Schlussfolgerung
7. Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Katharina Ochsenfahrt (Author), 2013, Fantastische Gegenwelten in der englischsprachigen Kinderliteratur, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/263033
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