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Partizipation an deutschen Hochschulen

Titre: Partizipation an deutschen Hochschulen

Dossier / Travail , 2013 , 9 Pages , Note: 1.7

Autor:in: Michelle Zander (Auteur)

Pédagogie - Enseignement supérieur
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In der heutigen Zeit kommt der Thematik der Partizipation eine zunehmende Bedeutung zu. Auch bei der Bildung für junge Erwachsene ist eine ausreichende Einbeziehung unabdingbar. Aus diesem Grund behandelt die Hausarbeit die Partizipation der Studenten an deutschen Hochschulen, geht dabei zunächst näher auf die Begriffe der Partizipation und der akademischen Mitbestimmung ein und befasst sich schließlich mit der praktischen Umsetzung.

Extrait


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Begriffserklärung: Partizipation
  • Partizipation an Hochschulen
    • Akademische Mitbestimmung
    • Möglichkeiten der Umsetzung
  • Fazit
  • Quellen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Ausarbeitung untersucht die Partizipation von Studierenden an deutschen Hochschulen. Sie beleuchtet den Begriff der Partizipation und analysiert deren Umsetzung im Hochschulkontext. Dabei werden die Möglichkeiten der Mitbestimmung sowie die Herausforderungen und Potenziale im Hinblick auf die studentische Selbstverwaltung und Interessenvertretung beleuchtet.

  • Definition und Bedeutung von Partizipation
  • Studierendenvertretung und Mitbestimmung an Hochschulen
  • Herausforderungen und Potenziale der Partizipation
  • Möglichkeiten der Umsetzung und Gestaltung von Partizipation
  • Relevanz für die Entwicklung junger Erwachsener

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Partizipation an Hochschulen ein und betont die Bedeutung dieser Thematik für die Entwicklung junger Erwachsener. Das zweite Kapitel erläutert den Begriff der Partizipation und zeigt verschiedene Formen und Stufen der Beteiligung auf.

Das dritte Kapitel fokussiert sich auf die Partizipation an Hochschulen und erklärt die Rolle der Studierendenschaft. Es werden verschiedene Organisationsformen und Aufgabengebiete beleuchtet und die Bedeutung der akademischen Mitbestimmung für die Gestaltung von Studienbedingungen und die Interessenvertretung der Studierenden hervorgehoben.

Schlüsselwörter

Partizipation, Hochschulen, Studierendenschaft, akademische Mitbestimmung, Selbstverwaltung, Interessenvertretung, Bologna-Reform, unverfasste Studierendenschaften, studentische Teilhabe.

Häufig gestellte Fragen

Was bedeutet Partizipation an Hochschulen?

Partizipation bezeichnet die Einbeziehung und Mitbestimmung von Studierenden in Entscheidungsprozesse der Hochschule, sowohl in akademischen als auch in administrativen Belangen.

Was ist die akademische Mitbestimmung?

Dies ist das Recht der Studierenden, in Gremien wie dem Senat oder dem Fakultätsrat an der Gestaltung von Studienbedingungen und der Verwaltung der Hochschule mitzuwirken.

Welche Rolle spielt die Studierendenschaft?

Die Studierendenschaft ist das Organ der studentischen Selbstverwaltung. Sie vertritt die Interessen der Studierenden gegenüber der Hochschule und der Politik.

Welche Herausforderungen gibt es bei der studentischen Teilhabe?

Herausforderungen sind oft eine geringe Wahlbeteiligung, zeitliche Belastungen durch das Studium (Bologna-Reform) und die Schwierigkeit, eine kontinuierliche Interessenvertretung sicherzustellen.

Warum ist Mitbestimmung für junge Erwachsene wichtig?

Sie fördert die demokratische Bildung, die Übernahme von Verantwortung und ermöglicht es, die Lernumgebung aktiv mitzugestalten.

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Résumé des informations

Titre
Partizipation an deutschen Hochschulen
Université
University of Applied Sciences Stendal
Note
1.7
Auteur
Michelle Zander (Auteur)
Année de publication
2013
Pages
9
N° de catalogue
V262943
ISBN (ebook)
9783656517214
ISBN (Livre)
9783656517276
Langue
allemand
mots-clé
partizipation hochschulen
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Michelle Zander (Auteur), 2013, Partizipation an deutschen Hochschulen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/262943
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