Die Unterweisung ist eine auf den Ausbildungszweck ausgerichtete planmäßige Tätigkeit.
Sie hat die Vermittlung von Fertigkeiten und Verhaltensweisen zum Gegenstand.
Zum Erreichen des Unterweisungsziels bietet sich am besten die 4-Stufenmethode an. Sie hat die höchste Behaltensquote.
DieTWI-Methode(Training within industrie), wurde in den USA entwickelt. In Deutschland wurde das Verfahren vom Stuttgarter Studienausschuss TWI zur 4-Stufen-Methode weiterentwickelt.
1. Einleitung
Die Unterweisung ist eine auf den Ausbildungszweck ausg erichtete planmäßige Tätigkeit
Sie hat die Vermittlung von Fertigkeiten und Verhaltensweisen zum Gegenstand.
Zum Erreichen des Unterweisungsziels bietet sich am besten die 4-Stufenmethode an. Sie hat die höchste Behaltensquote.
DieTWI-Methode(Training within industrie), wurde in den USA entwickelt. In Deutschland wurde das Verfahren vom Stuttgarter Studienausschuss TWI zur 4-Stufen-Methode weiterentwickelt
Diese Methode gliedert sich wie folgt:
1. Vorbereiten
2. Vormachen
3. Nachmachen
4. Üben
2. Unterweisungsvorraussetzungen
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
3. Unterweisung
Zur Durchführung der Unterweisung muß der Unterweisungsstoff geeignet sein um das Ziel der Aufgaben zu erreichen.
Die Unterweisung hat am Arbeitsplatz, am Ausbildungsplatz oder in einem besonderen Unterweisungsraum zu erfolgen.
Der Ausbilder hat dafür zu sorgen, das Arbeitsmittel und Anschauungsmaterial bereitgestellt und in einwandfreiem Zustand sind.
Die Unterweisung ist Bestandteil des Ausbildungsrahmenplanes und ist in das zweite Ausbildungsjahr einzugliedern.
Der Ausbilder stellt Kontakt zum Auszubildenden her, indem er ihm eine neue interessante
Arbeit zeigt, die er später selbständig durchführen kann.
Der Ausbilder gibt durch Fragen, die er dem Auszubildenden stellt, das Lernziel vor.
Auch die Unterweisungsmittel werden dem Auszubildenden gezeigt
Hemmungen abbauen
Durch partnerschaftlichen Ausbildungsstil erreicht der Ausbilder, das möglicherweise entstehende Hemmungen abgebaut werden .
Auch durch die Fragen des Ausbilders, die zur Motivation beitragen, können gleichzeitig Hemmungen abgebaut werden.
Thema der vorigen Unterweisung
Auswechseln des Luftfilters
Thema der Unterweisung
Zündkerzenwechsel
Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan
§4 Absatz 16
[...]
- Citar trabajo
- Heiko Petry (Autor), 2004, Zündkerzenwechsel (Unterweisung Kfz-Mechaniker / -in), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/23397
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