"Left Detachment" in Goscinnys und Sempés "Le petit Nicolas"

Eine formale und funktionale Analyse

Trabajo , 2010 , 23 Páginas , Calificación: 1,0

Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística

Die Unterscheidung von Mündlichkeit und Schriftlichkeit innerhalb einer Sprache ist wohlbekannt, lange jedoch wurde nur die geschriebene Sprache linguistisch untersucht, da man die gesprochene Sprache als fehlerhaft und damit als der Wissenschaft unwürdig erachtete (cf. Ewert-Kling 2010:19).
Geschriebene und gesprochene Sprache unterscheiden sich bezüglich der „Verpackungsverfahren“ ihrer Inhalte, ein und derselbe außersprachliche Sachverhalt kann somit auf unterschiedliche Weise zum Ausdruck gebracht, sprich „verpackt“ werden, wobei zwischen „unmarkierten“ und „markierten“ Konstruktionen zu unterscheiden ist. Als „markierte“ Konstruktion ist auch das so genannte „Left Detachment“ (im Folgenden auch LD) zu beschreiben, das als „universelle[s] [Merkmal] gesprochener Sprache“ (Ewert-Kling 2010: 37) gilt.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist nun die formale und funktionale Analyse des „Left Detachment“ im français parlé , einer Konstruktion, die aufgrund ihrer besonderen pragmatischen Eigenschaften (nicht nur) im gesprochenen Französisch wichtige Funktionen erfüllt: „Um eine erfolgreiche sprechsprachliche Kommunikation gewährleisten zu können, ist es erforderlich, dem Gegenüber das Gesprächsthema deutlich anzuzeigen. Eine Möglichkeit hierfür bietet die Verwendung Topic-markierender Left Detachment- und Right-Detachment-Konstruktionen […], die sich durch ihre besondere syntaktische und pragmatische Beschaffenheit als ideale Topic-Anzeiger im Gespräch auszeichnen“ (Ewert-Kling 2010: 15).

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• 1.) Corpus
• 2.) Theoretische Grundlagen
  • 2.1) Informationsstrukturelle Parameter
  • 2.2) Topic
• 3.) „Left Detachment" im „Petit Nicolas" — formale und funktionale Analyse
  • 3.1) Formale Analyse der LD-Konstruktionen
    • 3.1.1) LD mit Subjekten : NP+ c '(est)/qa
    • 3.1.2) Spezialfälle
      • 3.1.2.1) Hanging Topic
      • 3.1.2.2) Mehrfaches LD
    • 3.1.3) Problemfälle
  • 3.2) Funktionen von LD im Diskurs
    • 3.2.1) Topic- Beibehaltung
    • 3.2.2) Topic- Etablierung
    • 3.2.3) Topic- Reetablierung
    • 3.2.4) Topic-Hervorholung
    • 3.2.5) Topic- Ableitung
    • 3.2.6) Moi,je... - Topic-Markierung des Sprechers
• 4.) Zusammenfassung
• Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit zielt auf eine formale und funktionale Analyse des „Left Detachment" (LD) im gesprochenen Französisch. Dazu wird das Konzept des „Topic" im Diskurs analysiert und anhand des Corpus „Le Petit Nicolas" von Goscinny/Sempé untersucht, um die sprachliche Nähe zum gesprochenen Französisch und die Verwendung von LD-Konstruktionen aufzuzeigen.

• Formale Analyse der LD-Konstruktionen im „Petit Nicolas"
• Funktionale Analyse von LD-Konstruktionen im Diskurs
• Untersuchung der Topic-Markierung durch LD
• Analyse der Funktion des „Moi, je..." - Konstrukts
• Veranschaulichung der LD-Konstruktionen anhand von Beispielen aus dem Corpus

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Thematik des „Left Detachment" im gesprochenen Französisch vor und beleuchtet die Bedeutung der Unterscheidung zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit in der Linguistik. Das Corpus „Le Petit Nicolas" wird als Beispiel für imitierte gesprochene Sprache vorgestellt, wobei die Besonderheit des Textes in seiner Nähe zum franqais parlé liegt.

Kapitel 2 legt die theoretischen Grundlagen für die Analyse des LD. Hier werden die informationsstrukturellen Parameter [+/-IDENTIFIZIERBAR] und [+/-NEU] sowie das Konzept des „Topic" im Diskurs definiert.

Kapitel 3 widmet sich der formalen und funktionalen Analyse des LD im „Petit Nicolas". Es werden die verschiedenen Formen der LD-Konstruktionen, wie beispielsweise LD mit Subjekten, Hanging Topic und Mehrfaches LD, vorgestellt und anhand von Beispielen aus dem Corpus analysiert. Die Funktionen von LD im Diskurs, wie Topic-Beibehaltung, Topic-Etablierung, Topic-Reetablierung, Topic-Hervorholung, Topic-Ableitung und Topic-Markierung des Sprechers, werden erläutert.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen den „Left Detachment" (LD), Topic-Markierung, Diskursanalyse, gesprochene Sprache, franqais parlé, „Le Petit Nicolas", Goscinny/Sempé, Informationsstrukturelle Parameter, Topic, Hanging Topic, Moi, je, und die Funktionen des LD im Diskurs.

• Universidad: Johannes Gutenberg University Mainz
• Calificación: 1,0
• Año de publicación: 2010
• Páginas: 23
• No. de catálogo: V229844
• ISBN (Ebook): 9783656456575
• ISBN (Libro): 9783656456995
• Idioma: Alemán
• Etiqueta: left, detachment, nicolas, eine, analyse