Management und Organisation von Business Schools. Probleme und Lösungsperspektiven

Studienarbeit , 2011 , 32 Seiten

BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation

Freuen Sie sich auf einen provokanten, humorvollen und mit Ideen gefüllten Änderungsplan zur direkten Umsetzung, nicht nur für Business Schools, sondern für alle lehrenden Anstalten. Ein besonderer Dank geht an alle Personen, die mich mit ihren zur Verfügung gestellten Ideen zu neuen Erkenntnissen geführt haben. Als Autor wünsche ich Ihnen anregende Unterhaltung und eine Vielzahl neuer Denkanreize. Für Fragen stehe ich jederzeit gerne zur Verfügung.

Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1. Diarrhoe der Wissenschaft

2. Zielstellung

3. Vorgehensweise

4. Critical Management Education
4.1 Relevanz
4.2 Potenzial
4.3 Klassifizierungsmöglichkeiten

5. Gerechtigkeit
5.1 Lernumgebung versus Einbringung
5.2 Management und Gestaltung eines Motivierenden Lernprozesses
5.3 Lernen aus Erfahrung – Auswirkungen

6. Macht
6.1 Hierarchie des Managements versus Einbringung
6.2 Barrieren der Lehrumgebung – Kulturunterschiede und Dominanz
6.3 Gestaltung eines effizienten Lehrprozesses

7. Epilog – Quellen des Glücks

• Hochschule: Technische Universität Chemnitz
• Autor: Daniel Draeger (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2011
• Seiten: 32
• Katalognummer: V229831
• ISBN (eBook): 9783656456599
• ISBN (Buch): 9783656456759
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Critical, Management, Education, Relevanz, Potenzial, Klassifizierung, Gerechtigkeit, Lernumgebung, Einbringung, Motivation, Lernprozess, Erfahrung, Auswirkung, Macht, Hierarchie, Barrieren, Lehrumgebung, Kultur, Unterschiede, Dominanz, Glück, Studies, MBA, CME, ME, CMS, Master of Business Administration, Wahrheit, Ziel, Suche, Sinn