In der Textilverarbeitung gibt es viele Methoden um etwas herzustellen. Eine davon ist das Häkeln, hierbei werden mit dem Faden und einer Häkelnadel Maschen erzeugt und miteinander verknüpft. Unterschiedlich zur glatten Stricknadel hat die Häkelnadel an ihrer Spitze einen Haken. Dieser Haken macht es möglich, den Faden durch bereits gearbeitete Maschen zu ziehen. Dadurch entsteht ein zusammenhängendes Maschengebilde. Da Häkeln eine jüngere Technik und geschichtlich eine nicht so oft erwähnte Methode als die Strickerei ist, möchte ich das Häkeln näher betrachten. Ich beginne auf der geschichtlichen Ebene, verknüpfe es mit dem Bildungsauftrag der Schule und begutachte welchen Stellenwert die Häkeltechnik in der heutigen Gesellschaft hat.
Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Häkeln - eine sehr junge Handarbeit
- Textiles Werken in der Schule
- Ausdauer eine aussterbende Tugend
- Didaktische Hinweise und Prinzipien für den Unterricht
- Kompetenzen aus dem Bildungsplan
- Häkeln in der heutigen Zeit
- Selbstgemachtes ist im Trend
- Häkeln als Unternehmenskonzept
- Häkeltrends
- Gehäkelte und gestrickte Puppen
- Verschönerung von Bäumen, Mauern und Ampeln
- Aussicht und eigene Stellungnahme
- Quellenverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Facharbeit befasst sich mit der Häkeltechnik, ihrer historischen Entwicklung und ihrer Bedeutung im heutigen Kontext. Die Arbeit untersucht die Relevanz des Häkelns im Bildungsauftrag der Schule und analysiert, wie sich die Häkeltechnik in der modernen Gesellschaft entwickelt hat.
- Die Geschichte des Häkelns
- Die Bedeutung des Häkelns im Bildungsauftrag der Schule
- Der Einfluss des Häkelns auf die Gesellschaft
- Häkeltrends und ihre Auswirkungen
- Die Zukunft des Häkelns
Zusammenfassung der Kapitel
Das Vorwort führt in das Thema Häkeln ein und erläutert die Intention der Arbeit. Das Kapitel „Häkeln - eine sehr junge Handarbeit" beleuchtet die historische Entwicklung der Häkeltechnik und ihre Verbreitung in verschiedenen Kulturen. Das Kapitel „Textiles Werken in der Schule" widmet sich der Bedeutung des Häkelns im Bildungsauftrag der Schule und untersucht die didaktischen Prinzipien und Kompetenzen, die im Unterricht vermittelt werden können. Das Kapitel „Häkeln in der heutigen Zeit" analysiert die aktuelle Relevanz des Häkelns in der Gesellschaft, den Trend zu selbstgemachtem und die Entwicklung des Häkelns als Unternehmenskonzept.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Häkeln, Handarbeit, Textiles Werken, Bildungsauftrag der Schule, Ausdauer, Kreativität, Trends, Unternehmenskonzept, Selbstgemachtes, Amigurumi, Guerilla Knitting, Streetart, und die Zukunft des Häkelns. Die Arbeit analysiert die historische Entwicklung der Häkeltechnik, ihre Bedeutung im Bildungsauftrag der Schule und die aktuelle Relevanz des Häkelns in der Gesellschaft.
- Citar trabajo
- Tobias Ochs (Autor), 2013, Die Zunkunft der Handarbeitstechnik Häkeln, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/215808
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