"Feedback" - Historische Entwicklungen

Operante Konditionierung, Programmierte Unterweisung, TOTE-Modell

Plan de Clases , 2010 , 29 Páginas , Calificación: 1,5

Pedagogía - Pedagogía de los medios

Es wurden folgende Lernziele formuliert:
1. Grundprinzipien der operanten Konditionierung kennen.
2. Kenntnis von der Struktur einer programmierten Unterweisung haben.
3. Vor- und Nachteile der programmierten Unterweisung unter Beachtung der historischen Rahmenbedingungen einschätzen können.
4. Das Grundprinzip des TOTE-Modells verstehen.

Gliederung

1. Begriff „Feedback“
1.1 Brainstorming
1.2 Feedback im Alltag
1.3 Feedback in der programmierte Unterweisung
1.4 Feedback in der Kybernetik
1.5 Kybernetik vs. Behaviorismus

2. Operante Konditionierung
2.1 Merkmale
2.2 historische Vorläufer
2.3 Skinner-Box
2.4 Verstärkermechanismen
2.5 Kritik
2.6 klassische Konditionierung
2.7 Lernen am Modell

3. Programmierte Unterweisung
3.1 Definition
3.2 historischer Rahmen
3.3 Gestaltung einer PU
3.4 Verbindung zur operanten Konditionierung
3.5 Gruppenarbeit und Reflexion über die Durchführung
3.6 Diskussion der Vor – und Nachteile des Ansatzes

4. TOTE-Modell
4.1 historische Entwicklung
4.2 Aufbau des Modells

5. Fazit

6. Literatur

Es wurden folgende Lernziele formuliert:

1. Grundprinzipien der operanten Konditionierung kennen
2. Kenntnis von der Struktur einer programmierten Unterweisung haben
3. Vor- und Nachteile der programmierten Unterweisung unter Beachtung der historischen Rahmenbedingungen einschätzen können
4. Das Grundprinzip des TOTE-Modells verstehen.

• Universidad: University of Erfurt (Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Lernen und Neue Medien)
• Curso: Interaktion : Fragen stellen und Rückmeldung geben
• Calificación: 1,5
• Autores: B.A. Johannes Ilse (Autor), Jenny Halfpap (Autor)
• Año de publicación: 2010
• Páginas: 29
• No. de catálogo: V203333
• ISBN (Ebook): 9783656366096
• ISBN (Libro): 9783656366720
• Idioma: Alemán
• Etiqueta: Operante Konditionierung, Skinner, Programmierte Unterweisung, Geschichte des Feedback, Historische Entwicklung des Feedback, PU, TOTE-Modell, Test-Operate-Test-Exit