Eine der zentralen Kategorien bei Bertolt Brecht ist neben der “Verfremdung” der “Gestus”, die beide zunächst für dessen Episches Theater entwickelt wurden, aber zweiterer auch auf weitere Bereiche anwendbar ist. Doch eben dieser Begriff wird, nicht zuletzt wegen der Unvollständigkeit der dargelegten Theorie durch Brecht selbst, recht unterschiedlich aufgefasst und verstanden. Im Rahmen dieser Arbeit soll die Begrifflichkeit von ihrer Genese über die wichtigsten Rahmenpunkte abgesteckt und auf den Stummfilm am Beispiel Charlie Chaplins´ “Moderne Zeiten” aus dem Jahr 1936 angewendet werden, da diesbezüglich häufig auf die Beziehung und Inspiration Brechts durch den amerikanischen Stummfilm und insbesondere Charlie Chaplins hingewiesen wird. Folgende Fragen sollen dabei leitend sein: Wie definiert sich der Brecht´sche Gestus? Welche Elemente sind dabei wichtig? Welche Rolle spielt das Konzept im Gesamten? Und: Wie zeigt sich der Gestus im Stummfilm?
Inhaltsverzeichnis
I. Einleitung
II. Der Gestus: Über Brechts Kategorie und den Bezug zu Charlie Chaplin
1. Die Genese des Begriffs “Gestus”
2. Gestus als Haltung
a﴿ Sozialer Gestus
b﴿ Das Theater als gesellschaftliche Institution
3. Gestus, Mimik und Sprache
4. Gestus und Fabel
5. Moderne Zeiten: Der Gestus im Stummfilm
a﴿ Auf der Suche nach der verlorenen Zeit: Der Grundgestus
b﴿ Der Arbeitsgestus - Zwischen Maschinerie und Individualität
c﴿ Der Freiheitsgestus - Von Gefängnissen und dem Gefangensein
III. Moderne Zeiten: Eine Gesellschaftskritik
IV. Literatur
V. Anhang
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- Katharina Weiß (Author), 2011, Der Gestus: Über Brechts Kategorie und den Bezug zu Charlie Chaplin , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/190885
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