In dieser Hausarbeit werden die Probleme, aber auch die Möglichkeiten der Inklusion innerhalb der Sportstunde dargestellt. Dazu gehören auch die erforderlichen Rahmenbedingungen, die am Ort der Übungseinheit vorhanden sein sollten.
Im weiteren Verlauf werden die Entwicklungsmöglichkeiten und Grenzen des Inklusionssports aufgezeigt. Zuerst allerdings ist es wichtig zu erläutern, was Inklusion ist und wie sie entstanden ist. Daher wird auch ein lick auf die Integration, aus der sich die Inklusion entwickelt hat, gerichtet.
Inhaltsangabe
1. Einleitung und Vorwort
2. Geschichte der Inklusion
2.1 Definition Inklusion
2.2 Von der Integration zur Inklusion
2.3 Unterschied Inklusion und Integration
2.4 Inklusion innerhalb Deutschlands
2.5 Inklusion außerhalb Deutschlands
3. Rahmenbedingungen
3.1 Barrierefreiheit
4. Inklusion und Sportstunde
5. Zukunftsaussichten und Grenzen
6. Resümee
Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Sebastian Schmitt (Author), 2011, Inklusion in der Sportstunde, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189694
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