L´inversion complexe en français

La possibilité du refixage des paramètres au cours de l´acquisition simultanée de deux langues premières

Seminar Paper , 2002 , 13 Pages

French Studies - Linguistics

Rizzi & Roberts (1989) présentent une analyse du phénomène appellé « l´inversion
complexe » en tenant compte d´innovations théoriques elaborées récemment. En examinant
la structure de l´inversion complexe les auteurs sont confrontés avec de divers
problèmes soulevés par ce phénomène linguistique uniquement français. Rizzi
& Roberts essaient de fournir une analyse structurelle à base de la théorie de cas, du
mouvement de tête-à-tête et d´une hypothèse concernant la distinction entre les propositions
principales et subordonnées.
L´inversion complexe est caracterisée par le fait que cette constructtion apparemment
comprend deux sujets; un syntagme nominal qui est placé à gauche du verbe fini et
un pronom sujet figurant à droite du verbe fini. Ainsi la présence de deux sujets dans
cette construction soulève la question comment les deux sujets peuvent être assignés
le cas nominatif silmultanément. Une autre difficulté explanatoire découle de la question
quelles sont les positions de base occupées par les deux sujets en structure-D. De
plus, les auteurs discutent la question quelles sont les positions d´atterrissage dans lesquelles
les deux sujets sont déplacés en structure-S. Ce sont ces problèmes inhérent à
l´analyse de l´inversion complexe proposée par Rizzi & Roberts ainsi que les solutions
à ces problèmes offertes par les auteurs que je discuterai ici.[...]

Inhaltsverzeichnis

• Resumé d'un article linguistique
  • Luigi Rizzi & Ian Roberts (1989): Complex Inversion in French
    • Où les deux sujets se trouvent-ils en structure-D ?
    • Quelle est la motivation pour la dérivation de la configuration en structure-S ?
    • Où les deux sujets se trouvent-ils en structure-S ?
• Discussion d'un sujet linguistique
  • La possibilité du refixage des paramètres au cours de l'acquisition de deux langues premières
    • Le refixage des paramètres au centre de la recherche en bilingualité simultanée
    • Initiation aux problèmes reliés à la supposition du refixage des paramètres
      • La douteuse fiabilité de l'input (la „Pauvreté du Stimulus“)
      • Le,,Problème des Déclencheurs" (,,Triggering Problem“) (Borer & Wexler (1987))
      • Le „Problème du Pendule“ („Pendulum Problem“) (Randall (1990/91))
    • Les hypothèses supplémentaires liées à la supposition du refixage des paramètres
      • La,,Solution du Déclencheur Unique" (,,Unique Trigger Solution“) (Roeper & Weissenborn (1990))
      • La,,Contrainte sur le Fixage des Paramètres“ (,,Parameter Setting Constraint“) (Clahsen (1991))
    • Discussion des arguments qui militent en faveur du refixage des paramètres
      • Le rôle facilitateur du refixage des paramètres au cours de l'acquisition langagière et la rapidité d'acquisition observée chez les enfants
      • Moins de variation interindividuelle et la trajectoire acquisitionnelle plus homogène chez les apprenants
    • La tâche à accomplir
    • Bibliographie

  Zielsetzung und Themenschwerpunkte

  Der Text befasst sich mit zwei zentralen Themen der Linguistik: der Analyse der komplexen Inversion im Französischen und der Möglichkeit des Parameter-Resettings während der simultanen Erwerbung zweier Erstsprachen. Der Fokus liegt auf der Erläuterung der strukturellen Eigenschaften der komplexen Inversion und der Diskussion der theoretischen und empirischen Argumente für und gegen das Parameter-Resetting.

  • Analyse der komplexen Inversion im Französischen
  • Strukturelle Eigenschaften der komplexen Inversion
  • Parameter-Resetting in der simultanen Zweitspracherwerbung
  • Argumente für und gegen das Parameter-Resetting
  • Die Rolle des Inputs und der Trigger im Spracherwerb

  Zusammenfassung der Kapitel

  Der erste Teil des Textes widmet sich der Analyse der komplexen Inversion im Französischen, basierend auf dem Artikel von Rizzi & Roberts (1989). Die Autoren untersuchen die strukturellen Eigenschaften dieser Konstruktion und stellen fest, dass sie zwei Subjekte beinhaltet: ein Nominalphrasen-Subjekt und ein pronominales Subjekt. Sie diskutieren die Positionen dieser Subjekte in der Tiefenstruktur (D-Struktur) und der Oberflächenstruktur (S-Struktur) und analysieren den Bewegungsprozess, der zur Oberflächenstruktur führt. Die Autoren argumentieren, dass das pronominales Subjekt in der SpecIP-Position in der D-Struktur generiert wird, während das Nominalphrasen-Subjekt die SpecVP-Position einnimmt. Der Bewegungsprozess beinhaltet die Bewegung des Interrogativ-Phrases in die SpecCP-Position, die Bewegung des Verbs in die I°-Position und die Bewegung des Nominalphrasen-Subjekts in die NP-Position unter C'.

  Der zweite Teil des Textes befasst sich mit der Möglichkeit des Parameter-Resettings während der simultanen Erwerbung zweier Erstsprachen. Der Autor diskutiert die theoretischen und empirischen Argumente für und gegen diese Hypothese. Er stellt die zentralen Probleme dar, die mit der Annahme des Parameter-Resettings verbunden sind, wie z.B. die „Pauvreté du Stimulus“, das „Triggering Problem“ und das „Pendulum Problem“. Anschließend werden verschiedene Lösungsansätze vorgestellt, wie z.B. die „Unique Trigger Solution“ und die „Parameter Setting Constraint“. Der Autor argumentiert, dass das Parameter-Resetting eine plausible Erklärung für die schnelle und effiziente Spracherwerbung bei Kindern bietet und die beobachtete geringe interindividuelle Variation im Spracherwerb erklärt.

  Schlüsselwörter

  Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die komplexe Inversion im Französischen, die strukturellen Eigenschaften dieser Konstruktion, die Positionen der Subjekte in der D-Struktur und der S-Struktur, die Bewegungsprozesse im Satzbau, das Parameter-Resetting in der simultanen Zweitspracherwerbung, die „Pauvreté du Stimulus“, das „Triggering Problem“, das „Pendulum Problem“, die „Unique Trigger Solution“, die „Parameter Setting Constraint“ und die Argumente für und gegen das Parameter-Resetting.

• College: University of Hamburg
• Author: Magister Markus Mross (Author)
• Publication Year: 2002
• Pages: 13
• Catalog Number: V185948
• ISBN (eBook): 9783867469838
• ISBN (Book): 9783656991854
• Language: French
• Tags: l´inversion