„Schlüsselfaktor Personal“
...lautet die Überschrift eines Artikels in einer Managerzeitschrift (management & seminar, 1999, S.28).
Die Mitarbeiter stellen für die Unternehmen einen entscheidenden Wettbewerbsfaktor dar. Durch Globalisierungs- und Internationalisierungstendenzen sind die Unternehmen einem ständigen Struktur- und Umfeldwandel ausgesetzt. Um auf diese Veränderungen reagieren zu können, ist die Entwicklung des Personals von entscheidender Wichtigkeit. Besonders Manager und Führungskräfte sind von diesen Veränderungen betroffen und wünschen sich zunehmend eine individuelle Unterstützung. Deshalb gewinnen individuenzentrierte an Bedeutung.
Die mittelständischen Unternehmen stellen die am meisten verbreitete Unternehmensform in Deutschland dar. Die Betrachtung der Personalentwicklungssituation in mittelständischen Unternehmen ist deshalb besonders interessant.
Ziel dieser Arbeit ist es, einen Überblick über die Anwendungssituation von Personalentwicklungsmethoden in mittelständischen Unternehmen zu geben.
Coaching steht in dem Ruf persönliche Unterstützung in einem besonderen Maß leisten zu können. Aufgrund des zunehmenden Bedarfs nach individuenbezogenen Maßnahmen wird die populäre Methode Coaching und deren Verwendung genauer betrachtet.
Dazu werden in einer empirischen Erhebung beispielhaft 42 mittelständische Unternehmen einer Region befragt.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Ansatz, Ziel und Aufbau der Arbeit
- 2 Personalentwicklung
- 2.1 Begriffliche Eingrenzung der Personalentwicklung
- 2.1.1 Personalentwicklung im engeren, weiteren und weitesten Sinne
- 2.1.2 Definition von Personalentwicklung
- 2.2 Komponenten der Personalentwicklung
- 2.2.1 Funktionen
- 2.2.2 Adressaten
- 2.2.3 Träger
- 2.2.4 Bedarfsermittlung
- 2.2.5 Ermittlung des Entwicklungsspotentials und der Entwicklungsbedürfnisse
- 2.2.6 Erfolgskontrolle
- 2.3 Ziele der Personalentwicklung
- 2.3.1 Ziele aus Unternehmenssicht
- 2.3.2 Ziele aus Mitarbeitersicht
- 2.4 Methoden der Personalentwicklung
- 2.4.1 Individuenbezogene Methoden
- 2.4.2 Gruppenbezogene Methoden
- 2.4.3 Methodenüberblick
- 2.5 Trends in der Personalentwicklung
- 3 Coaching als Methode der Personalentwicklung
- 3.1 Entwicklung von Coaching
- 3.1.1 Ursprung und Ausbreitung von Coaching
- 3.1.2 Anlässe und Gründe für Coaching in der Personalentwicklung heute
- 3.2 Begriffliche Eingrenzung
- 3.2.1 Coachingvarianten
- 3.2.2 Abgrenzung und Einsatzgrenzen der Methode Coaching gegenüber anderen Interventionen
- 3.2.3 Definition von Coaching
- 3.3 Ziele und Nutzen von Coaching
- 3.3.1 Ziele
- 3.3.2 Nutzen
- 3.4 Ablauf von Coaching
- 3.4.1 Die Wahl des Coach
- 3.4.2 Der Coachingprozeß
- 3.5 Fazit
- 4 Befragung von mittelständischen Unternehmen zu Personalentwicklungsmethoden
- 4.1 Konzeption der Befragung
- 4.1.1 Zielsetzung
- 4.1.2 Aufbau des Fragebogens
- 4.1.3 Begründung der Auswahl mittelständischer Unternehmen als Zielgruppe dieser Erhebung
- 4.1.4 Auswahl der Unternehmen und Durchführung der Befragung
- 4.2 Auswertung des Fragebogens
- 4.2.1 Hinweise zur Auswertung
- 4.2.2 Ergebnisse der Befragung
- 5 Diskussion
- 5.1 Diskussion des allgemeinen Ergebnisteils
- 5.2 Diskussion der Ergebnisse zur Methode Coaching
- 6 Resümee
- 7 Tabellenverzeichnis
- 8 Abbildungsverzeichnis
- 9 Literaturverzeichnis
- Anhang
- Anhang A Anschreiben der Unternehmen
- Anhang B: Fragebogen
- Anhang C: Tabellen mit differenzierten Umfrageergebnissen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Diplomarbeit befasst sich mit der Methode Coaching im Kontext der Personalentwicklung in mittelständischen Unternehmen. Ziel ist es, die Verbreitung und Anwendung von Coaching in diesem Unternehmenstyp zu untersuchen und die Ergebnisse mit anderen Personalentwicklungsmethoden zu vergleichen. Die Arbeit analysiert die Bedeutung von Coaching als Instrument zur individuellen Förderung von Mitarbeitern und beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die mit dem Einsatz dieser Methode verbunden sind.
- Die Bedeutung von Personalentwicklung für den Unternehmenserfolg
- Die Verbreitung und Anwendung von Coaching in mittelständischen Unternehmen
- Die Herausforderungen und Chancen des Einsatzes von Coaching in der Personalentwicklung
- Die Rolle von Coaching bei der individuellen Förderung von Mitarbeitern
- Der Vergleich von Coaching mit anderen Personalentwicklungsmethoden
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 2 legt den Grundstein für die Untersuchung, indem es den Begriff der Personalentwicklung definiert und die wichtigsten Komponenten wie Funktionen, Adressaten, Träger, Bedarfsermittlung, Erfolgskontrolle und Ziele beleuchtet. Es werden sowohl die Ziele aus Unternehmenssicht als auch aus Mitarbeitersicht betrachtet. Darüber hinaus werden verschiedene Methoden der Personalentwicklung vorgestellt und aktuelle Trends in diesem Bereich aufgezeigt.
Kapitel 3 widmet sich der Methode Coaching. Es wird die Entwicklung von Coaching, die verschiedenen Coachingvarianten und die Abgrenzung zu anderen Interventionen erläutert. Die Ziele und der Nutzen von Coaching werden detailliert dargestellt, und der Ablauf eines Coachingprozesses wird beschrieben.
Kapitel 4 präsentiert die Ergebnisse einer empirischen Untersuchung, die in 42 mittelständischen Unternehmen durchgeführt wurde. Die Untersuchung analysiert die Verbreitung und Anwendung von Coaching in diesen Unternehmen und liefert wichtige Erkenntnisse über die Praxis der Personalentwicklung in diesem Sektor.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Coaching, Personalentwicklung, mittelständische Unternehmen, individuelle Förderung, Mitarbeiterentwicklung, Unternehmensentwicklung, empirische Untersuchung, Befragung, Methodenvergleich, Trends in der Personalentwicklung.
- Citation du texte
- Holger Okken (Auteur), 2000, Coaching als Methode der Personalentwicklung , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/185542
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