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Bewertung der Studie "Rezeptive Mehrsprachigkeit und Sprachdistanz deutsch-niederländisch" von Veronica Wenzel


Seminar Paper, 2009

6 Pages, Grade: 2,7


Abstract or Introduction

Bei der Arbeit handelt es sich um die Bewertung der Studie "Rezeptive Mehrsprachigkeit und Sprachdistanz deutsch-niederländisch" von Vernica Wenzel. Untersucht werden Titel, Abstrakt, Fragestellung, Hypothesen, Design, Ergebnisdarstellung und die Diskussion und Schlussfolgerungen.

Details

Title
Bewertung der Studie "Rezeptive Mehrsprachigkeit und Sprachdistanz deutsch-niederländisch" von Veronica Wenzel
College
University of Paderborn  (Germanistik)
Course
Fremdsprachlehr- und lernforschung
Grade
2,7
Author
Year
2009
Pages
6
Catalog Number
V184749
ISBN (eBook)
9783656102984
File size
380 KB
Language
German
Keywords
bewertung, studie, rezeptive, mehrsprachigkeit, sprachdistanz, veronica, wenzel
Quote paper
Magdalena Malinowski (Author), 2009, Bewertung der Studie "Rezeptive Mehrsprachigkeit und Sprachdistanz deutsch-niederländisch" von Veronica Wenzel, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184749

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Title: Bewertung der Studie "Rezeptive Mehrsprachigkeit und Sprachdistanz deutsch-niederländisch" von Veronica Wenzel


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