Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis I
Abkürzungsverzeichnis II
Abbildungsverzeichnis III
1 Einleitung
1.1 Problemstellung 1
1.2 Zielsetzung und Gang der Arbeit 1
2 Theoretische Grundlagen 1
2.1 Begriffsbestimmung – Organisation 1
2.2 Begriffsbestimmung – Lernen 2
2.3 Begriffsbestimmung – Wissen 2
2.4 Begriffsbestimmung – Lernende Organisation / Organisationales Lernen 3
3 Wissensmanagement – Die Explizierung impliziten Wissens 4
3.1 Individuelles und kollektives Wissen 4
3.2 Explizites und implizites Wissen 5
3.2.2 Sozialisierung 6
3.2.3 Externalisierung 6
3.2.4 Kombination 6
3.2.5 Internalisierung 6
4 Lernformen von Organisationen 6
4.1 Individuelles und organisationales Lernen 6
4.2 Lernformen der Organisation 7
4.2.1 Anpassungslernen 7
4.2.2 Veränderungslernen 7
4.2.3 Prozesslernen 8
5 Fazit 8
5.1 Zielerreichung 8
5.2 Perspektiven 8
Literaturverzeichnis 10
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Problemstellung
1.2 Zielsetzung und Gang der Arbeit
2 Theoretische Grundlagen
2.1 Begriffsbestimmung – Organisation
2.2 Begriffsbestimmung – Lernen
2.3 Begriffsbestimmung – Wissen
2.4 Begriffsbestimmung – Lernende Organisation / Organisationales Lernen
3 Wissensmanagement – Die Explizierung impliziten Wissens
3.1 Individuelles und kollektives Wissen
3.2 Explizites und implizites Wissen
3.2.2 Sozialisierung
3.2.3 Externalisierung
3.2.4 Kombination
3.2.5 Internalisierung
4 Lernformen von Organisationen
4.1 Individuelles und organisationales Lernen
4.2 Lernformen der Organisation
4.2.1 Anpassungslernen
4.2.2 Veränderungslernen
4.2.3 Prozesslernen
5 Fazit
5.1 Zielerreichung
5.2 Perspektiven
Literaturverzeichnis
Häufig gestellte Fragen
Was ist eine „lernende Organisation“?
Eine lernende Organisation ist ein System, das sich kontinuierlich an Veränderungen anpasst, indem es individuelles Wissen in kollektives Wissen umwandelt und seine Strukturen optimiert.
Was ist der Unterschied zwischen implizitem und explizitem Wissen?
Explizites Wissen ist formulierbar und dokumentiert, während implizites Wissen an Erfahrungen und Personen gebunden ist („Könner-Wissen“).
Was versteht man unter Externalisierung im Wissensmanagement?
Externalisierung ist der Prozess, bei dem implizites Wissen (Erfahrungen) in explizites Wissen (z.B. Handbücher oder Konzepte) umgewandelt wird.
Welche Lernformen gibt es in Organisationen?
Die Arbeit unterscheidet zwischen Anpassungslernen (Single-Loop), Veränderungslernen (Double-Loop) und Prozesslernen (Deutero-Learning).
Wie wird individuelles Lernen zu organisationalem Lernen?
Dies geschieht durch den Austausch und die Sozialisierung von Wissen, sodass die Erkenntnisse Einzelner in die Prozesse und die Kultur der gesamten Organisation einfließen.
- Arbeit zitieren
- Timon Wolf (Autor:in), 2011, Die lernende Organisation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/184151
