Integration junger Erwachsener mit Migrationshintergrund als Aufgabe der Sozialpädagogik

Term Paper , 2011 , 17 Pages , Grade: 2,7

Pedagogy - Intercultural Pedagogy

Vor allem Jugendliche und junge Erwachsene befinden sich in einer Lebensphase, in der die eigene Identitätsfindung eine große Rolle spielt. Sie werden also nicht nur mit der Integration in das neue Land konfrontiert, sondern auch mit ihrer persönlichen Rolle in der Gesellschaft. Junge Erwachsene stehen in ihrem Leben vor verschiedenen gesellschaftlichen Aufgaben. Zum einen sind sie mit der Problematik der eigenen Identitätsfindung konfrontiert, zum anderen aber auch mit ihrer beruflichen Bildung. Vor allem bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund zeigt sich beim Übergang in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt ein massives Qualifizierungs- und Bildungsproblem . Ihre persönliche und berufliche Entwicklung ist eher durch soziale Benachteiligung bestimmt als durch das eigene Handeln.
Die Migrantinnen und Migranten bewirken zahlenmäßig hohe Abweichungen vom Bildungsstand der deutschen Bevölkerung. Durch welche Faktoren ist dies zu erklären? Was fördert die Integration der jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund? Und welche Rolle spielt dabei nicht nur die Bildungspolitik in Deutschland, sondern auch die Sozialpädagogik?

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffserklärungen
2.1 Junges Erwachsenenalter
2.2 Migration
2.3. Integration

3. Integrationsproblematik
3.1 Integration durch Sprache
3.2 Kulturelle Integration
3.3 Soziale Integration
3.4 Berufliche Integration

4. Integration junger Erwachsener mit Migrationshintergrund als Aufgabe der Sozialpädagogik
4.1 Aufgaben der Sozialpädagogik
4.2 Integrationshilfen durch die Sozialpädagogik
4.3 Der nationale Integrationsplan

5. Zusammenfassung

6.Anhang

7.Literaturverzeichnis

• College: University of Trier
• Grade: 2,7
• Author: Britta Siegert (Author)
• Publication Year: 2011
• Pages: 17
• Catalog Number: V183193
• ISBN (eBook): 9783656074632
• ISBN (Book): 9783656074823
• Language: German
• Tags: integration, erwachsener, migrationshintergrund, aufgabe, sozialpädagogik