Wie sollten sich Lehrer gegenüber ihren Schüler(innen) verhalten: Einführung in die Lektüre "Der Schatz auf Pagensand"

Planung einer Unterrichtsstunde in Jahrgang 5 (GYM)


Unterrichtsentwurf, 2011

7 Seiten, Note: 1,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die geplante Stunde bietet eine Einführung in die Lektüre "Der Schatz auf Pagensand". Außerdem werden zentrale Bereiche sozialen Lernens sowie die Auseinandersetzung mit Lernenden und Lehrenden in der Schule thematisiert. Methodisch ist sie gemäß den Vorgaben des Kooperativen Lernens aufgebaut und strukturiert.

Details

Titel
Wie sollten sich Lehrer gegenüber ihren Schüler(innen) verhalten: Einführung in die Lektüre "Der Schatz auf Pagensand"
Untertitel
Planung einer Unterrichtsstunde in Jahrgang 5 (GYM)
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
7
Katalognummer
V181843
ISBN (eBook)
9783656053217
ISBN (Buch)
9783656052999
Dateigröße
540 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
lehrer, schüler, einführung, lektüre, schatz, pagensand, planung, unterrichtsstunde, jahrgang
Arbeit zitieren
Jessica Jentsch (Autor:in), 2011, Wie sollten sich Lehrer gegenüber ihren Schüler(innen) verhalten: Einführung in die Lektüre "Der Schatz auf Pagensand", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181843

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