Lernen und Lehren im Wandel - Vom Belehrer zum Lernbegleiter

Herausforderungen für Trainer in der (beruflichen) Weiterbildung


Hausarbeit, 2011

28 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffliche Klärungen und Überblick
2.1 Lernen
2.2 Lernkultur
2.3 Lehren
2.4 (Berufliche) Weiterbildung
2.4.1 Definition
2.4.2 Ziele beruflicher Weiterbildung
2.4.3 Akteure der (beruflichen) Weiterbildung

3. Der Wandel
3.1 Historische Betrachtung
3.2 Aktuelle Wandlungstendenzen
3.2.1 Von der Wissensvermittlung zum Kompetenzerwerb
3.2.2 Vom Lernen des Einzelnen zum Organisationslernen
3.2.3 Von der Institutionalisierung zur Individualisierung
3.2.4 Demographische Entwicklung

4. Folgen des Wandels für Trainer in der (beruflichen) Weiterbildung
4.1 Ausgangspunkt: Traditionelle Lehrkultur
4.2 Dimensionen des Wandels für Trainer
4.2.1 Folgen auf inhaltlicher Ebene
4.2.2 Folgen auf methodischer Ebene
4.2.3 Folgen auf räumlicher Ebene
4.2.4 Folgen auf persönlicher Ebene
4.2.5 Qualifikationserfordernisse

5. Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Lernen und Lehren im Wandel - Vom Belehrer zum Lernbegleiter
Untertitel
Herausforderungen für Trainer in der (beruflichen) Weiterbildung
Hochschule
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
Veranstaltung
Personalentwicklung / Weiterbildung
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
28
Katalognummer
V181574
ISBN (eBook)
9783656049296
ISBN (Buch)
9783656048824
Dateigröße
513 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
lernen, lehren, wandel, belehrer, lernbegleiter, herausforderungen, trainer, weiterbildung
Arbeit zitieren
Sybille Baudorff (Autor:in), 2011, Lernen und Lehren im Wandel - Vom Belehrer zum Lernbegleiter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181574

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