Today’s Perception of a College Education

Research Paper (undergraduate) , 2011 , 9 Pages , Grade: 95%

Pedagogy - Higher Education

Because of a troubled economy that is showing no signs of improvement, the cost of a college education is experiencing questioning. Some may believe that it is a much better solution to take those four years and start working their way up because experience is key. Others claim that there are statistics to back that the earnings of a college graduate are substantially higher than one with a high school diploma. That putting in the work, and the investment will be worth it over time. However, with the economy showing no sign of improvement, along with a very low employment rate, the number of individuals with an undergraduate degree is becoming very over-saturated. The search for a job is becoming much more barbaric in attempt to start a life, and paying off the long-term debt associated with one’s education. This survey, evaluates how important a college education is perceived in today’s society. The participants have been both male and female from different ages, educational levels, income levels, and states. A total of 24 participants responded to this survey, however there was an expected goal of 50. The results that have been gathered may be shocking to some, and no surprise to others.

Inhaltsverzeichnis

• College Education
• Today's Perception of a College Education
• Hypothesis
• Results Received
• Conclusion
• Appendix
• References

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Studie untersucht die Wahrnehmung einer Hochschulausbildung in der heutigen Gesellschaft. Der Autor stellt die Hypothese auf, dass die hohen Kosten für eine Hochschulausbildung und die schwierige wirtschaftliche Lage die Bedeutung einer Hochschulausbildung in Frage stellen. Die Studie analysiert die Ergebnisse einer Umfrage, die die Meinungen von Teilnehmern aus verschiedenen Altersgruppen, Bildungs- und Einkommensstufen sowie Bundesstaaten erfragt.

• Die Bedeutung einer Hochschulausbildung in Zeiten wirtschaftlicher Unsicherheit
• Die Wahrnehmung der Kosten und der finanziellen Belastungen einer Hochschulausbildung
• Die Rolle von Stipendien und Finanzierungsmöglichkeiten
• Der Einfluss von Bildungsniveau und persönlichen Erfahrungen auf die Einstellung zur Hochschulausbildung
• Die Motivation von Personen, eine Hochschulausbildung zu erlangen

Zusammenfassung der Kapitel

• College Education: Diese Einleitung stellt die Relevanz einer Hochschulausbildung in der heutigen Zeit in Frage, da die wirtschaftliche Lage und die damit verbundenen hohen Kosten für eine Hochschulausbildung die Bedeutung einer Hochschulausbildung in Frage stellen.
• Today's Perception of a College Education: Der Autor führt in diesem Kapitel seine Hypothese aus, die besagt, dass die wirtschaftliche Lage und die hohen Kosten für eine Hochschulausbildung die Bedeutung einer Hochschulausbildung in Frage stellen.
• Hypothesis: In diesem Kapitel wird die Hypothese des Autors im Detail erläutert, die auf den wirtschaftlichen Trends, den Kosten für die Ausbildung und Artikeln basiert, die seine Gedanken unterstützen.
• Results Received: Dieses Kapitel präsentiert die Ergebnisse der durchgeführten Umfrage, die die Meinungen von Teilnehmern aus verschiedenen Altersgruppen, Bildungs- und Einkommensstufen sowie Bundesstaaten erfragt.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Hochschulausbildung, die Wahrnehmung der Bedeutung einer Hochschulausbildung in der heutigen Gesellschaft, die Kosten für eine Hochschulausbildung, die wirtschaftliche Lage, die Rolle von Stipendien und Finanzierungsmöglichkeiten, die Motivation von Personen, eine Hochschulausbildung zu erlangen, sowie der Einfluss von Bildungsniveau und persönlichen Erfahrungen auf die Einstellung zur Hochschulausbildung.

• College: Webster University (Sarasota)
• Course: MKT5000
• Grade: 95%
• Author: Adam Tar (Author)
• Publication Year: 2011
• Pages: 9
• Catalog Number: V180278
• ISBN (eBook): 9783656032786
• ISBN (Book): 9783656382157
• Language: English
• Tags: College Education