VIPS im zukünftigen Elearningbereich eines Microsoft SharePoint Portals. Integrationskonzept und Realisation

Projektarbeit , 2011 , 64 Seiten , Note: 1,3

Informatik - Angewandte Informatik

In dieser Arbeit werden Grundlagen zu SharePoint, Onlineprüfungen und Benutzeranmeldung gezeigt. Ein Vergleich wird angestellt, um nach Erweiterungsmöglichkeiten oder Alternativen zu suchen. Ein Konzept zeigt auf, was in der Realisierung ausgeführt wird und ein Kapitel erläutert die verwendeten Testverfahren. Zum Schluss erfolgen eine Zusammenfassung der Arbeit und ein Ausblick auf die Möglichkeiten die sich ergeben.

Inhaltsverzeichnis

• Erklärungs- und Abkürzungsverzeichnis
• Einleitung
• Grundlagen
  • SharePoint
  • Benutzerauthentifizierung
  • Onlineübungen und Onlineprüfungen
• Vergleich von Online-Prüfungssystem
  • VIPS
  • LPLUS
  • Q[kju:] von Codiplan
  • ILIAS
  • Fazit
• Integration von Vips
  • Konzept
    • Bestandteile
      • Schnittstelle und Spezifikation
      • Web Part in SharePoint
    • Entwurfsmuster
    • UML-Diagramme
    • Klassenbeschreibungen
  • Realisierung
    • Vorbereitungen an SharePoint und Visual Studio
    • Erzeugen der Webservice-Klasse
    • Ablauf der Programmierung
  • Testfälle
    • Funktionstests einzelner Methoden und Funktionen
    • Vorgehen beim Debugging
    • Testverfahren in Visual Studio
    • Erfassen zukünftiger Fehler
  • Zusammenfassung und Ausblick
  • Quellenverzeichnis
  • Abbildungsverzeichnis
  • Anhang

• Hochschule: Hochschule Emden/Leer (Medieninformatik Online)
• Note: 1,3
• Autor: Fred-Oliver Jury (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2011
• Seiten: 64
• Katalognummer: V178460
• ISBN (eBook): 9783656004493
• ISBN (Buch): 9783656005049
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Share Point, Web Part, VIPS, StudIP, Lernmanagement, C Sharp, SOAP, Web Service, Online Portal