In der vorliegenden Arbeit haben wir anhand des theoretischen Konstrukts Zukunftsangst eine Fragebogenstudie durchgeführt um methodische Kenntnisse im Fach Psychologie zu erlernen. Dabei standen vor allem die Entwicklung des Fragebogens mit Auswahl valider Items und die Analyse mit dem Statistik-Programm SPSS im Mittelpunkt. Aber auch die theoretischen Grundlagen zum Konstrukt Zukunftsangst wurden ausführlich erörtert.
Ergebnisse unserer Studie waren unter anderem, dass Frauen mehr Zukunftsangst als Männer haben, dass die Zukunftsangst mit zunehmender Kinderanzahl abnimmt und dass ein höherer Bildungsabschluss zu weniger Zukunftsangst führt. Reale Gefahrenquellen, wie Atomkraftwerke oder Flüsse mit potenzieller Hochwassergefahr in näherer Umgebung der befragten Personen hatten hingegen keinen signigikanten Einfluss auf die Zukunftsangst.
Inhaltsverzeichnis
1. Theoretische Grundlagen des untersuchten Konstrukts
1.1 Merkmale der Angst
1.2 Zukunft
1.3 Zukunftsangst
2. Beschreibung des Konstrukts
2.1 Definition
2.2 berücksichtigte Aspekte
2.3 Fazit
3. Beschreibung des Fragebogens
4. Beschreibung der Durchführung der Untersuchung
5. Beschreibung der Untersuchungsgruppe
6. Statistische Beschreibung aller Items
7. Schwierigkeitsanalyse
7.1 Ergebnisse
7.2 Umpolung
7.3 Tabelle zur Trennschärfe nach Schwierigkeitsanalyse und Umpolung
8. Trennschärfeanalyse
8.1 Reliabilität und interne Konsistenz
8.2 Endergebnis
8.3 Bewertung und Interpretation der Ergebnisse
9. Einfluss der restlichen Merkmale auf den Skalenwert
9.1 Darstellung der wichtigsten Prüfverfahren
9.2 Prüfung auf Normalverteilung
9.3 Einfluss der Merkmale auf den Faktor Zukunftsangst
10... Erläuterung der testtheoretischen Grundlagen
10.1 Die 5 Axiome
10.2 Reliabilität
10.3 Itemschwierigkeit
10.4 Trennschärfe
11... Vorschläge zur Skalenvalidierung
11.1 Kriterienbezogene Validität
11.2 Konstruktvalidität
12... Vorschläge zur Verbesserung der entwickelten Items
13... Reflexion des Arbeitsprozesses und der Lehrveranstaltung
14... Literaturverzeichnis
15... Anhang: Der in der Untersuchung verwendete Fragebogen
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