Ich möchte mich heute mit dem Thema „geschlechtsbezogene Aspekte der kindlichen Entwicklung“ befassen und herausfinden, welche Rolle die Sozialisation in Hinblick auf diese Thematik spielt. Wenn Menschen ein Kind bekommen, sind sie schon vor der Geburt mit Erwartungen bezüglich des Säuglings behaftet. Die Tatsache, als Mädchen oder als Junge geboren zu werden, hat Auswirkungen, die nicht nur auf Chromosomen oder Hormone zurückzuführen sind, sondern meiner Meinung nach ist die Sozialisation mindestens genau so bedeutend. Dies versuche ich im Folgenden zu beweisen.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Kurzer geschichtlicher Rückblick von Sozialisation und Geschlecht
Integratives Entwicklungsmodell der Geschlechtstypisierung
Der biologische Ansatz
Der kognitive Ansatz
Sozialisation und Geschlecht
Unterschiedliche Sozialisationsbedingungen der Geschlechter
Schon vor der Geburt spielt das Geschlecht eine Rolle
Geschlechtsspezifische Rollenerwartungen und Erziehungsziele
Unterschiedliche Behandlung der beiden Geschlechter
Männliche und weibliche Verhaltensmodelle
Problem 1: Kinder sind bis zum 10. Lebensjahr fast nur von Frauen umgeben
Problem 2: Diskriminierende und emanzipatorische Geschlechtsrollenerziehung
Sozialisationsbedingungen zur Erklärung der Entwicklung von Geschlechtsunterschieden
Die mangelnde Trennung zwischen verschiedenen Erklärungsgegenständen
Die fehlende Eindeutigkeit der Wirkungsrichtung in Sozialisationsstudien
Die mangelnde Spezifizierung der Zielpersonen geschlechtsbezogener Erwartungen und
Reaktionen
Die Nichtberücksichtigung der Diskontinuität von Sozialisationsbedingungen und deren
Zusammenhang mit der Entwicklung der Geschlechtstypisierung
Fazit
Literaturverzeichnis
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