Extracto
Inhalt
1. Einleitung
2. Biographie Wolfgang Klafkis
3. Historische Einordnung
4. Bildung aus der Sicht Klafkis
5. Die neue Didaktik
5.1 Klafki und die Reflexion der Lehrenden
5.2 Veränderte Anforderungen an die Lehrerschaft von Schulen sowie von Weiterbildungsinstitutionen
6. Klafkis Forderungen in Bezug auf die heutige pädagogische Ausrichtung der Erwachsenenbildung
6.1 Bildung/Qualifizierung
7. Fazit/ Ausblick
8. Quellen
8.1 Literaturverzeichnis
8.2 Internetquellen
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- Citar trabajo
- Sascha Path (Autor), 2009, Wolfgang Klafkis Bildungstheorie - Ein Zukunftsmodell für die heutige Erwachsenenpädagogik?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/177811
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