Hausarbeiten und Referate sind im Output nicht nur Momentaufnahmen des zu bewertenden Wissenstandes zu einzelnen Fachgebieten, sondern sind letzthin Übung für Schüler und Studenten – hin zu einer Abschlussarbeit und im weiteren Verlauf zur Arbeitsweise des Einzelnen an sich.
Gerade im Gesundheitsfachberufen (zum Beispiel Ergotherapeuten) sind Schlüsselkompetenzen gefragt, die nicht ursächlich nur dem Gesundheitsfachberuf zuzuordnen sind.
„Wissenschaftliches Arbeiten“ im Sinne dieses Büchleins ist, sich mit dem Prozess, Regeln und Normen des wissenschaftlichen Arbeitens und des Schreibens auseinanderzusetzen. Angefangen von der Themenwahl über Literatururrecherche und der Gliederung der eigenen wissenschaftlichen Arbeit bis hin zur Zitationsweise, die basalen Ansprüche an so eine wissenschaftliche Leistung werden hierin vorgestellt.
Abgerundet wird dieses kleine Buch mit Beispielen aus der Praxis einer Akademie / Hochschule. „Wissenschaftliches Arbeiten“ fordert die persönliche Kreativität sich dem inhaltlichen Schwerpunkten einer Hausarbeit / Referat notwendigerweise auszusetzen und klärt hinreichend hierzu die notwendigen Formen und Regelungen auf Basis dieser Grundlegung.
Inhaltsverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1 Problemstellung
- 1.2 Zielsetzung
- 1.3 Gliederung
- 2. Vorgehensweise
- 2.1 Zeit
- 2.2 Lernort - Raum
- 2.3 Herausforderung
- 3. Die Hausarbeit
- 3.1 Themenwahl
- 3.2 Literaturauswahl
- 3.3 Lesen
- 3.4 Gliederung
- 3.5 Verarbeiten des Materials
- 3.6 Qualitätssicherung
- 3.7 Eidesstattliche Erklärung
- 3.8 Belege für die Hausarbeit – die wissenschaftliche Herkunft
- 3.8.1 Zitationsregel
- 3.8.2 Das Literaturverzeichnis
- 3.8.3 Das Abbildungsverzeichnis
- 3.8.4 Das Tabellenverzeichnis
- 3.8.5 Das Abkürzungsverzeichnis
- 3.8.6 Der Anhang
- 3.8.7 „Noch ein Hinweis“
- 4. Das Referat
- 4.1 Der allgemeine Aufbau, Vortrag
- 4.2 Die Vorbereitung des Vortrages
- 4.3 Im Vortrag
- 5. Praxisbeispiele
- 5.1 Hausarbeiten Beispiel
- 5.2 Referat Beispiel
- 6. Zusammenfassung
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieses Buch soll Lernenden in Gesundheitsfachberufen eine Einführung in wissenschaftliches Arbeiten bieten und ihnen die Möglichkeit geben, ihre Selbstlernkompetenz zu stärken. Es richtet sich an Akademien und Hochschulen und bietet eine mögliche Begleitunterlage für den Lehr-Lern-Prozess.
- Wissenschaftliches Arbeiten als Schlüsselkompetenz für Gesundheitsfachberufe
- Praktische Anleitung zur Erstellung von Hausarbeiten und Referaten
- Fokus auf die Stärkung der Selbstlernkompetenz der Lernenden
- Einbindung von Praxisbeispielen zur Veranschaulichung der Methoden
- Vermittlung von wichtigen Regeln und Strukturen wissenschaftlichen Arbeitens
Zusammenfassung der Kapitel
Das Buch beginnt mit einer Einleitung, die die Problemstellung, die Zielsetzung und die Gliederung des Buches darlegt. Kapitel 2 befasst sich mit der Vorgehensweise beim wissenschaftlichen Arbeiten, wobei die Aspekte Zeit, Lernort und Herausforderungen im Fokus stehen. Kapitel 3 widmet sich der Hausarbeit, einschließlich Themenwahl, Literaturauswahl, Lesen, Gliederung, Verarbeitung des Materials, Qualitätssicherung und Belegen. Kapitel 4 behandelt das Referat, einschließlich Aufbau, Vorbereitung und Vortrag. Kapitel 5 bietet Praxisbeispiele für Hausarbeiten und Referate. Schließlich fasst Kapitel 6 die wichtigsten Punkte des Buches zusammen.
Schlüsselwörter
Wissenschaftliches Arbeiten, Gesundheitsfachberufe, Selbstlernkompetenz, Hausarbeit, Referat, Praxisbeispiele, Zitationsregeln, Literaturverzeichnis, Anhang, Akademien, Hochschulen, Lehr-Lern-Prozess.
- Citar trabajo
- Johann Marek (Autor), 2011, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten für Lernende in Gesundheitsfachberufen , Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/174360
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