Im Drama „Emilia Galotti“ von Gotthold Ephraim Lessing ist die Szene II,4 ungefähr in das erste Viertel des Stücks einzuordnen. Auftreten Odoardo und Claudia Galotti, die Eltern der Emilia Galotti sowie Pirro, ein Bediensteter. Die Galottis unterhalten sich über das Fernbleiben ihrer Tochter Emilia, sowie über ihre Hochzeit mit dem Grafen Appiani und den damit zusammenhängenden Umständen. Wie man in späteren Auftritten feststellen wird, war Emilia in der Kirche und sie blieb so lange fort, weil sie in selbiger vom Prinzen angesprochen wurde.
Inhaltsverzeichnis
- Analyse der Szene II,4
- Die Situation
- Die Figuren
- Die Dialoge
- Die Einstellungen und Ansichten
- Die Bedeutung der Szene
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Analyse befasst sich mit der Szene II,4 des Dramas „Emilia Galotti“ von Gotthold Ephraim Lessing. Der Fokus liegt auf der Analyse der Dialoge, der Figuren und ihrer Einstellungen sowie der Bedeutung der Szene für den weiteren Verlauf des Stücks.
- Das Verhältnis zwischen Odoardo und Claudia Galotti
- Die Rolle des Prinzen und seine Beziehung zu Emilia
- Die Bedeutung von Stadtleben und Landleben
- Die Gefahr, die vom Prinzen ausgeht
- Die tragischen Folgen der Ereignisse
Zusammenfassung der Kapitel
Die Szene II,4 des Dramas „Emilia Galotti“ zeigt ein Gespräch zwischen Odoardo und Claudia Galotti, den Eltern von Emilia. Odoardo ist verärgert über das Ausbleiben seiner Tochter, während Claudia versucht, ihn zu beruhigen. Die beiden diskutieren über Emilias bevorstehende Hochzeit mit dem Grafen Appiani und die damit verbundenen Umstände. Dabei wird deutlich, dass Odoardo den Prinzen als Gefahr für seine Familie ansieht, während Claudia von seiner Charme beeindruckt ist.
Schlüsselwörter
„Emilia Galotti“, Gotthold Ephraim Lessing, Szene II,4, Odoardo Galotti, Claudia Galotti, Emilia Galotti, Prinz, Graf Appiani, Stadtleben, Landleben, Gefahr, Tragödie.
- Arbeit zitieren
- Tim Blume (Autor:in), 2009, Gotthold Ephraim Lessing: „Emilia Galotti“, Analyse der Szene II,4, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170132
