Die vorliegende Hausarbeit behandelt die Thematik der Erinnerungskultur im Kalten Krieg. Gegenstand dieser Arbeit ist die Frage, wie man mit Denkmälern aus vorherigen Herrschaftsverhältnissen oder Epochen umgehen soll bzw. kann. Mit diesem Umgang ist vor allem die Frage ‚Abriss oder Erhaltung’ des Denkmals gemeint. Einleitend wird die Entwicklung des Denkmals im Allgemeinen dargestellt und klar definiert. Diese Definition dient als Ausgangspunkt für die weitere Thematik. Nach einem kurzen Überblick über die Entwicklung der öffentlichen Denkmallandschaft in Osteuropa wird die Frage des Umgangs mit Erinnerungskultur am Beispiel des ehemaligen Lenin-Denkmals in Berlin-Friedrichshain erarbeitet. Der Sturz der Lenin-Statue in Berlin ist exemplarisch für die Diskussion des Umgangs mit Erinnerungskultur, da der Abriss der Statue eine große Diskussion mit sich zog und viele für einen Erhalt des Denkmals plädierten.
Die wichtigsten Darstellungen dieser Hausarbeit stammen unter anderem von Hans-Dieter Schmid , der eine gute Differenzierung der einzelnen Denkmäler schafft, Eva Binder , die sich mit dem Denkmalsturz in Osteuropa auseinandersetzt und den Denkmalsturz als Medium der öffentlichen Auseinandersetzung benennt, und Dieter E. Zimmer .
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Erinnerungskultur im Kalten Krieg
2.1 Denkmalentwicklung
2.2 Die Veränderung der öffentlichen Denkmallandschaft
3. Lenin – Vom Himmel unter die Erde, wenn ein Denkmal bröckelt
3.1 Lenin auf dem Weg zu einer zweigeteilten Welt
3.2 Der Denkmalsturz Lenins in Berlin-Friedrichshain
3.3 Veränderung oder Auslöschung – Das Denkmal im Mittelpunkt
4. Zusammenfassung
5. Quellen & Literaturverzeichnis
5.1 Quellen
5.2 Literatur
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