Sprechen Jugendliche in einer anderen Sprache? Kann man diese Sprache erlernen? Und spricht jeder Teenager in der gleichen Jugendsprache? Diese und andere Fragen soll die vorliegende Arbeit erklären. Sie soll einen Überblick über die verschiedenen Erklärungsansätze der Jugendsprache verschaffen sowie wichtige Aspekte und charakteristische Züge jener Sprachvarietät beleuchten.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
1. Begriff
2. Einteilung
2.1 nach Susanne Augenstein
2.2 nach Helmut Henne
2.3 Unterscheidung der Jugendsprache
2.4 Einfluss der Bildung
3. Funktion
4. Charakteristika
5. Zusammenfassung
6. Bibliographie
Fin de l'extrait de 15 pages
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