Inhaltsverzeichnis
1. Bedingungsanalyse
1.1. Zusammensetzung der Klasse/ Räumliche Voraussetzungen.………………………...1
2. Sachanalyse………………………………………………………………………..2 - 3
3. Didaktische Überlegungen
3.1. Bezug zum Bildungsplan…………………….………..............................3 - 4
3.2. Bedeutung für die Schüler……………………………………………………………..4
4. Zielperspektiven
4.1. Kompetenzen/ Lernziele……...…………………………………………..….…….5 - 6
5. Durchführung………………………………………………………………….…..6 - 7
6. Anlagen………………………………..………...……………………………………...8
7. Literaturangaben……………………………………………………………..…….......9
Blick ins Buch
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