Vorwort
Bei dem Aufbau meines Literaturverzeichnisses habe ich mich für einen anderen als den vorgegebenen
Weg entschieden. Dies ist dadurch begründet, dass nach meiner Meinung, ein Überblick der gesamten
Vorlesung und ihr Nutzen für mich nur möglich ist, wenn auch eine Beschäftigung mit dem gesamten
Vorlesungsinhalt stattfindet. Daher stellte ich mir anfänglich die Frage, inwieweit die verschiedenen
Themengebiete und Inhalte verknüpft sind.
Meine Ergebnisse sind in der unten folgenden Mindmap dargestellt. Eben diese Mindmap benutzte ich in
der weiteren Vorgehensweise als Grundlage für meine Literaturrecherchen. So wählte ich meine Texte nach
der themenbezogenen Relevanz und versuchte, auch die Verknüpfungen einzelner Themen durch Texte
deutlich zu machen.
Inhaltsverzeichnis
I. Supranationale Organisationen
A. OECD
B. WTO
C. EU
D. UNESCO
II. Bildungssysteme
A. Deutsches Bildungssystem
B. Finnisches Bildungssystem
III. Schulleistungsvergleichsstudien
A. PISA
B. TIMSS
C. IGLU
IV. Rechtliche Grundlagen
V. Equality und Equity
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