Für die vorliegende Hausarbeit habe ich das Thema: „Der Ton macht die Musik. – Die Kommunikation im Orchester“ gewählt. Das Interesse an dieser Thematik ist insbesondere auf meine eigene Biographie zurückzuführen. Seit meinem elften Lebensjahr spiele ich Schlagzeug und seit einiger Zeit zusätzlich Trompete in einem Blasorchester. Desweiteren bin ich auf verschiedenen Veranstaltungen als Dirigent tätig. Zahlreiche Konzerte sowie Orchesterproben mit verschiedenen Klangkörpern haben meine Erfahrungen geprägt und erweitert. Aus diesem Grund stellen sich mir folgende Fragen:
„Wie funktioniert die Kommunikation in einem Orchester?“
„Welche Faktoren beeinflussen diese Kommunikation?“
„Welche Funktion erfüllen der Dirigent sowie die Musiker im Kommunikationsprozess?“
„Wie kann Kommunikation in einem Orchester gut gelingen?“
In der vorliegenden Arbeit werde ich mich bemühen unter Berücksichtigung eigener Erfahrungen als Musiker und Dirigent und mit Hilfe anerkannter Theorien und Ausführungen diese Fragen zu beantworten.
Hierbei betrachte ich die Musik als Kommunikationsmittel. Als exemplarisches Beispiel für die Sprache des Dirigenten habe ich Herbert von Karajan gewählt, dessen Stil ich anhand verschiedener Filmausschnitte versuchen werde, zu analysieren.
Aufgrund der gestiegenen Anzahl von Profi- und Laienorchestern, gewinnt die orchestrale Kommunikation, meiner Meinung nach, immer mehr an Bedeutung.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begriffsdefinition
2.1 Kommunikation
2.2 Orchester – Musiker – Dirigent
3. Kommunikation im Orchester
3.1 Musik als eine Form der Kommunikation
3.2 Kommunikation in der Orchesterprobe
3.3 Die „4 Seiten einer Nachricht“ in der Orchesterprobe
4. Die Sprache des Dirigenten
4.1 Mimik – Gestik - Körpersprache
4.2 Der Taktstock als die erweiterte Stimme des Dirigenten
4.3 Exemplarisches Beispiel: Herbert von Karajan
5. Dirigent und Orchester – Überlegungen zu einer gelungenen Kommunikation
6. Zusammenfassung/Fazit
7. Literatur - und Quellenverzeichnis
8. Abbildungsverzeichnis
9. Anhang
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