Diese Arbeit beschreibt die Planung eines Präventionskurses, beginnend mit der Auswahl des Handlungsfeldes und des Präventionsprinzips. Anhand der Gesundheitsberichterstattung des Bundes und weiterer Studien wird der Bedarf für die geplante Präventionsmaßnahme detailliert erläutert. Der Wirksamkeitsbeleg für die Maßnahme wird für die Zielgruppe mit drei definierten Kernzielen dargestellt. Kapitel 2 beinhaltet die inhaltlich-organisatorische Grobplanung des Kursprogramms, gefolgt von einer detaillierten Erläuterung der Kursinhalte unter Berücksichtigung der gestellten Aufgaben. Der Ansatz zeigt die Bedeutung einer evidenzbasierten und strukturierten Vorgehensweise in der Präventionsarbeit auf.
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