Umgang mit erlernter Hilflosigkeit im Arbeitskontext


Hausarbeit, 2024

16 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Arbeit untersucht erlernte Hilflosigkeit im Arbeitskontext, ein Phänomen, das Gefühle der Hilflosigkeit hervorruft und oft mit Depressionssymptomen einhergeht. Sie beginnt mit einer Erläuterung des Konzepts nach Seligman und dessen Verbindung zur Depression. Dann werden verschiedene Modelle zur Ursachenanalyse vorgestellt, darunter attributionale Modelle, Heckhausens Selbstbewertungsmodell und Lewinsohns Verstärker-Verlust-Theorie. Die Arbeit betrachtet auch die Verbreitung der erlernten Hilflosigkeit im Arbeitsumfeld und deren Auswirkungen auf die Erwerbsarbeit. Schließlich werden verschiedene Interventionsansätze vorgestellt, die auf Lerntheorie, Motivationstheorie und Persönlichkeitspsychologie basieren.

Details

Titel
Umgang mit erlernter Hilflosigkeit im Arbeitskontext
Hochschule
Hamburger Fern-Hochschule  (Gesundheit und Pflege)
Veranstaltung
Klinische Psychologie I
Note
1,7
Autor
Jahr
2024
Seiten
16
Katalognummer
V1473167
ISBN (eBook)
9783389022689
ISBN (Buch)
9783389022696
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Psychologie, Klinische Psychologie, Depression, Burn out, Attribution, Hilflosigkeit, erlernte Hilflosigkeit
Arbeit zitieren
Eibe Christian Behrens (Autor:in), 2024, Umgang mit erlernter Hilflosigkeit im Arbeitskontext, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1473167

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