Die Potenzialanalyse ist ein zentraler Bestandteil der Personalentwicklung, insbesondere bei der Identifizierung und Förderung von Nachwuchsführungskräften. Diese Arbeit untersucht die theoretischen Grundlagen der Potenzialanalyse sowie deren praktische Anwendung im Kontext der Personalentwicklung. Dabei werden verschiedene Methoden und Ansätze zur Durchführung der Potenzialanalyse beleuchtet und deren Chancen und Risiken im Personalentwicklungsprozess reflektiert. Besonderes Augenmerk liegt auf der Anwendung der Potenzialanalyse bei Nachwuchsführungskräften und den daraus abgeleiteten Handlungsempfehlungen für die Personalentwicklung. Abschließend wird ein Fazit zur praktischen Anwendung der Potenzialanalyse gezogen und deren Bedeutung für die Personalentwicklung diskutiert.
Gliederung
1. Ziel und Aufbau dieser Arbeit
2. Potenzialanalyse als Instrument der Personalentwicklung
2.1 Definition
2.2 Instrumente und Methoden
2.3 Ziele und Anwendungsbereich
3. Potenzialanalyse bei Nachwuchsführungskräften
3.1 Begriffserklärung und Ziele
3.2 Angewandte Verfahren
3.2.1 Biografische Merkmale
3.2.2 Selbst- und Fremdeinschätzung
3.2.3 Einzel - Assessment
3.2.4 360 Grad Feedbackanalysen
3.3 Anwendung zur Förderung
4. Trend und Weiterentwicklung
5. Fazit und Ausblick
5.1 Kritische Einschätzung
5.2 Handlungsempfehlung
6. Literatur- /Quellenverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Dieu Linh Hoang (Autor:in), 2021, Potenzialanalyse in der Personalentwicklung. Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung bei Nachwuchsführungskräften, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1446936
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