Der Wandel von der Industriegesellschaft hin zur Dienstleistungs- und Informationsgesellschaft ist u.a. geprägt von dem steigenden Wettbewerb zwischen Unternehmen und dadurch einer höheren Leistungserwartung an die Mitarbeiter. Organisationen müssen sich, um wettbewerbsfähig und erfolgreich zu bleiben, den stetigen Veränderungen anpassen. Diese neuen Rahmenbedingungen haben zur Folge, dass auch die Arbeitsbedingungen und -inhalte der Mitarbeiter immer komplexer werden. Mitarbeiter müssen immer mehr in immer kürzerer Zeit leisten, um die Ziele der Organisation zu erreichen. So werden von ihnen räumliche und zeitliche Flexibilität, überragende Qualifikationen und hohe berufliche sowie persönliche Kompetenzen erwartet. Der Wandel birgt sowohl Risiken als auch Chancen für Unternehmen und deren Mitarbeiter: Einerseits können veränderte Anforderungen und zusätzliche Belastungen die physische und psychische Gesundheit der Mitarbeiter gefährden, andererseits können neue Arbeitsformen dem Mitarbeiter aber auch die Möglichkeit bieten, seine Qualifikationen und Kompetenzen auszubauen und sich so im Unternehmen zu verwirklichen. Zukünftige Arbeitsbedingungen sollten daher die Merkmale Ausführbarkeit, Schädigungslosigkeit, Beeinträchtigungsfreiheit und Gesundheits- und Persönlichkeitsförderlichkeit aufweisen. Maßnahmen, die sowohl die Gesundheit als auch die Persönlichkeit des Mitarbeiters fördern, können die Leistungen der Mitarbeiter und so letztendlich auch die dauerhafte Existenz einer Organisation sichern.
In der Literatur wird zumeist entweder die Gesundheits- oder die Persönlichkeitsförderung in Organisationen betrachtet. Diese getrennte Betrachtungsweise hat zur Folge, dass hinsichtlich einer gesundheitsförderlichen Organisationsgestaltung der Blick überwiegend auf eine gesundheitsförderliche Arbeitsgestaltung und somit auf die körperliche und seelische Gesundheit gerichtet wird. Die Förderung der Persönlichkeit wird in den Organisationen häufig im Rahmen der Personalentwicklung berücksichtigt. Eine ganzheitliche Verbindung, die neben der Gesundheit auch die Persönlichkeit und somit alle Ressourcen der Mitarbeiter in Organisationen fördert, wird i.d.R nicht hergestellt.
Ziel dieser Arbeit ist es, die gesundheits- und persönlichkeitsförderliche Organisationsentwicklung zunächst getrennt darzustellen und dann in einem ganzheitlichen Zusammenhang im Sinne des integralen Modells von Wilber zu betrachten sowie abschließend diese Perspektive kritisch zu hinterfragen.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einführung
- 2. Theoretischer Hintergrund
- 2.1 Das Modell der Salutogenese
- 2.2 Das Belastungs-Beanspruchungs-Konzept
- 2.3 Das Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit
- 3. Die äußere Betrachtungsweise: Gesundheitsförderliche Organisationsentwicklung
- 3.1 Grundlagen
- 3.1.1 Begriffsbestimmungen
- 3.1.2 Der Einfluss der Arbeit auf die Gesundheit
- 3.1.3 Ziele und Nutzen der Gesundheitsförderung
- 3.2 Ansätze der betrieblichen Gesundheitsförderung
- 3.2.1 Maßnahmen der Verhaltensprävention
- 3.2.2 Maßnahmen der Verhältnisprävention
- 3.3 Praktische Gestaltungsmöglichkeiten: Der Gesundheitszirkel
- 3.3.1 Das Düsseldorfer Modell
- 3.3.2 Das Berliner Modell
- 4. Die innere Betrachtungsweise: Persönlichkeitsförderliche Organisationsentwicklung
- 4.1 Grundlagen
- 4.1.1 Begriffsbestimmungen
- 4.1.2 Der Einfluss der Arbeit auf die Persönlichkeit
- 4.1.3 Ziele und Nutzen der Persönlichkeitsförderung
- 4.2 Ansätze der Persönlichkeitsförderung
- 4.2.1 Erweiterung der Handlungsspielräume
- 4.2.2 Förderung von Kompetenzen
- 4.3 Praktische Gestaltungsmöglichkeiten
- 4.3.1 Mentoring
- 4.3.2 Coaching
- 5. Die ganzheitliche Betrachtungsweise: Das integrale Modell
- 5.1 Grundstruktur und Dimensionen des Modells
- 5.2 Gestaltungsmöglichkeiten des Modells zur Gesundheits- und Persönlichkeitsförderung
- 6. Kritische Würdigung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der ganzheitlichen Perspektive der gesundheits- und persönlichkeitsförderlichen Organisationsentwicklung. Ziel ist es, ein integratives Modell zu entwickeln, welches die verschiedenen Aspekte der Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung in der Arbeitswelt zusammenführt.
- Die Bedeutung von Salutogenese und Belastungs-Beanspruchungs-Konzept für die Organisationsentwicklung
- Die Analyse verschiedener Ansätze der betrieblichen Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsförderung
- Die Entwicklung eines integralen Modells, welches sowohl die äußeren als auch die inneren Aspekte der Organisationsentwicklung berücksichtigt
- Die kritische Würdigung des entwickelten Modells und dessen praktische Implementierungsmöglichkeiten
Zusammenfassung der Kapitel
- Kapitel 1: Einführung: Diese Einleitung stellt die Relevanz des Themas der gesundheits- und persönlichkeitsförderlichen Organisationsentwicklung dar und erläutert die Zielsetzung der Arbeit.
- Kapitel 2: Theoretischer Hintergrund: Dieses Kapitel beleuchtet wichtige theoretische Modelle, die für die ganzheitliche Perspektive der Organisationsentwicklung relevant sind. Dazu gehören das Modell der Salutogenese, das Belastungs-Beanspruchungs-Konzept und das Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit.
- Kapitel 3: Die äußere Betrachtungsweise: Gesundheitsförderliche Organisationsentwicklung: Hier werden die Grundlagen der betrieblichen Gesundheitsförderung erörtert, einschließlich der Definitionen, des Einflusses der Arbeit auf die Gesundheit und der Ziele und Vorteile der Gesundheitsförderung. Darüber hinaus werden verschiedene Ansätze der betrieblichen Gesundheitsförderung vorgestellt, wie z.B. Maßnahmen der Verhaltensprävention und Verhältnisprävention. Die praktische Gestaltung des Gesundheitszirkels wird anhand des Düsseldorfer und des Berliner Modells demonstriert.
- Kapitel 4: Die innere Betrachtungsweise: Persönlichkeitsförderliche Organisationsentwicklung: Dieses Kapitel befasst sich mit den Grundlagen der Persönlichkeitsförderung in der Arbeitswelt. Es definiert den Begriff, analysiert den Einfluss der Arbeit auf die Persönlichkeit und beleuchtet die Ziele und Vorteile der Persönlichkeitsförderung. Anschließend werden verschiedene Ansätze der Persönlichkeitsförderung vorgestellt, wie z.B. die Erweiterung der Handlungsspielräume und die Förderung von Kompetenzen. Die Kapitel schließt mit einer Darstellung praktischer Gestaltungsmöglichkeiten, wie Mentoring und Coaching.
- Kapitel 5: Die ganzheitliche Betrachtungsweise: Das integrale Modell: In diesem Kapitel wird ein integratives Modell vorgestellt, welches die verschiedenen Aspekte der Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung in der Arbeitswelt zusammenführt. Die Grundstruktur und Dimensionen des Modells werden erläutert und verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten zur Förderung von Gesundheit und Persönlichkeit werden aufgezeigt.
- Kapitel 6: Kritische Würdigung: Dieses Kapitel bietet eine kritische Reflexion des entwickelten integralen Modells. Es werden die Stärken und Schwächen des Modells diskutiert sowie die Herausforderungen bei der praktischen Implementierung.
Schlüsselwörter
Ganzheitliche Organisationsentwicklung, Gesundheitsförderung, Persönlichkeitsförderung, Salutogenese, Belastungs-Beanspruchungs-Konzept, Integrales Modell, Betriebliche Gesundheitsförderung, Persönlichkeitsentwicklung, Handlungsspielräume, Kompetenzen, Mentoring, Coaching.
- Citar trabajo
- Kathrin Fritsch (Autor), 2009, Ganzheitliche Perspektiven der gesundheits- und persönlichkeitsförderlichen Organisationsentwicklung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/140930
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