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Die politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen

Título: Die politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen

Trabajo Escrito , 2005 , 15 Páginas , Calificación: 1,3

Autor:in: Johannes Storch (Autor)

Didáctica - Politíca, Educación política
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Das Interesse der Bürger zu wecken, vor allem der jüngeren Generation, gilt als notwendige Voraussetzung für die Funktionsfähigkeit eines demokratischen Systems. Die Heranführung der Jugendlichen an das politische System ist somit enorm wichtig, für das Bestehen der Demokratie, denn ohne die Anteilnahme der Bürger ist eine Demokratie nicht lebensfähig.
Die Seminararbeit wird sich mit dem Thema der politischen Sozialisation von Kindern und Jugendlichen beschäftigen. Zu Beginn der Arbeit wird genauer auf den Begriff der politischen Sozialisation eingegangen werden. Im zweiten Teil wird dann erläutert, durch welche Sozialisationsinstanzen beziehungsweise Sozialisationsagenten, die politische Meinung der Kinder und Jugendlichen beeinflusst wird. In meiner Arbeit werde ich mich auf die Hauptsächlichen Sozialisationsinstanzen, wie Eltern, Schule und Medien beschäftigen. Da die Jugendlichen heutzutage immer mehr Zeit mit den Medien verbringen, wird der Einfluss der Medien auf die politische Sozialisation der Heranwachsenden der Themenschwerpunkt sein.
Vor allem in dem frühen Jugendalter zwischen 13 und 16 Jahren befinden sich die Jugendlichen in einer Phase, in der sie ihre eigene Persönlichkeitsmerkmale, Wertvorstellungen und Interessen finden müssen. Die Seminararbeit untersucht die Bedeutung der verschiedenen Sozialisationsinstanzen, die während des „Lernprozesses“ in der Jugendzeit auf die Heranwachsenden einwirken und welchen Stellenwert die einzelnen einnehmen. Außerdem wird anschließend erläutert, welche Folgen der steigernde Konsum der Medien durch die Jugendlichen auf die politische Sozialisation dieser hat.

Inhaltsangabe:
1. Begriffserklärung: politische Sozialisation
2. Politische Sozialisationsinstanzen
2.1 Sozialisationsinstanz Schule
2.2 Sozialisationsinstanz Familie
2.3 Sozialisationsinstanz Medien
3. Dysfunktionale Auswirkungen der Massenmedien
4. Fazit

Extracto


Inhaltsverzeichnis

1) Einleitung

2) Begriffserklärung politische Sozialisation

3) Politische Sozialisationsinstanzen für Jugendliche

a) Sozialisationsinstanz Schule

b) Sozialisationsinstanz Familie

c) Sozialisationsinstanz Medien

4) Dysfunktionale Auswirkungen des Fernsehens

5) Zusammenfassung

Zielsetzung & Themen

Diese Arbeit untersucht den Prozess der politischen Sozialisation von Kindern und Jugendlichen sowie die maßgeblichen Einflussfaktoren auf deren politische Meinungsbildung und Partizipationsbereitschaft im Kontext eines demokratischen Systems.

  • Grundlagen und Definitionen der politischen Sozialisation.
  • Die zentrale Rolle der Sozialisationsinstanzen Familie, Schule und Medien.
  • Einfluss des Schultyps und des sozialen Hintergrunds auf politische Orientierungen.
  • Wirkungsweisen und dysfunktionale Effekte des Fernsehkonsums.
  • Die Bedeutung der Medien für die Identitätsbildung in der Jugendphase.

Auszug aus dem Buch

2) Begriffserklärung: politische Sozialisation

Politische Sozialisation ist ein dynamischer Lernprozess, während dessen ein Individuum sich Persönlichkeitsmerkmale, Fähigkeiten, Normen und Werte aneignet. Diese Entwicklungen in den verschiedenen Gebieten ist die Grundlage für das Herausbilden eines politischen Bewusstseins und das spätere politische Verhalten. „Die politische Sozialisationsforschung hat in erster Linie untersucht, wann und von wem welche politischen Inhalte gelernt werden.“

Durch die Aneignung von Wissen, Werten und Fähigkeiten werden die Heranwachsenden in das politische Leben eingeführt und nehmen an ihm Teil. „Im Rahmen der politischen Sozialisation soll das Individuum Mitglied einer Gesellschaft werden.“

Das Hauptthemengebiet, mit dem sich die politische Sozialisationsforschung beschäftigt ist, von wem welche politischen Inhalte erlernt werden und wie sie erlernt werden. Die Politische Sozialisation verbindet zwei Perspektiven. Aus Sicht der Individuen geht es darum ihre eigen Persönlichkeit und damit ihre Fähigkeiten und Wertevorstellungen zu entwickeln.

Aus Politikwissenschaftlicher Sicht besteht die Aufgabe der politischen Soziologie darin die Heranwachsenden in das politische System einzuführen und ihnen das politische System näher zu bringen. Die politische Sozialisation ist ein übergeordneter Begriff, der die politische Bildung miteinschliest und als ein Prozess der allgemeinen Sozialisation definiert ist, in dem Kenntnisse, Einstellungen und Fähigkeiten vermittelt werden, die im Hinblick auf das politische System beziehungsweise die politische Kultur einer Gesellschaft relevant sind.

Zusammenfassung der Kapitel

1) Einleitung: Die Einleitung unterstreicht die Notwendigkeit der politischen Heranführung Jugendlicher für den Erhalt der Demokratie und definiert das Ziel, die Bedeutung verschiedener Sozialisationsinstanzen zu analysieren.

2) Begriffserklärung politische Sozialisation: Dieses Kapitel erläutert den Begriff als dynamischen Lernprozess, durch den Individuen Wissen und Werte aneignen, um als Mitglieder der Gesellschaft ein eigenes politisches Bewusstsein zu entwickeln.

3) Politische Sozialisationsinstanzen für Jugendliche: Es wird untersucht, wie Schule, Familie und Medien die politische Meinung der Heranwachsenden formen, wobei besonders der Einfluss der Schule und des Familienkontextes beleuchtet wird.

4) Dysfunktionale Auswirkungen des Fernsehens: Dieser Abschnitt analysiert die Gefahren übermäßigen Medienkonsums, insbesondere wie durch "falsche" Fernsehinhalte das Weltbild verzerrt und die politische Partizipation beeinträchtigt werden kann.

5) Zusammenfassung: Die Zusammenfassung resümiert die prägenden Einflüsse von Familie, Schule und Medien und betont die neue Erziehungsaufgabe, Jugendliche zu einem bewussten Medienumgang anzuleiten.

Schlüsselwörter

Politische Sozialisation, politische Bildung, Sozialisationsinstanzen, Jugendliche, Familie, Schule, Massenmedien, Fernsehkonsum, politische Identität, Partizipationsbereitschaft, Demokratie, Wertevermittlung, Kultivierungsthese, politisches Bewusstsein, Mediennutzung.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Hausarbeit behandelt die verschiedenen Einflüsse, die bei Kindern und Jugendlichen die politische Meinung sowie ihre Wertvorstellungen und ihr politisches Verhalten prägen.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Die zentralen Themen sind die Rolle der Schule, der Familie und der Massenmedien sowie die Auswirkungen von Medienkonsum auf die politische Identitätsbildung.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist es, die Bedeutung der unterschiedlichen Sozialisationsinstanzen für den Prozess der politischen Heranführung der Jugend zu bestimmen und den Einfluss von Medien kritisch zu bewerten.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es handelt sich um eine literaturgestützte Analyse, die auf fachwissenschaftlichen Theorien und verschiedenen Studien zur politischen Sozialisation basiert.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Im Hauptteil werden die einzelnen Instanzen – Familie, Schule und Medien – differenziert betrachtet, wobei ein besonderer Fokus auf den Auswirkungen des Fernsehens liegt.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die wichtigsten Begriffe sind politische Sozialisation, Sozialisationsinstanzen, Mediennutzung, Identitätsbildung und politische Partizipation.

Warum spielt der Schultyp eine Rolle für die politische Entwicklung?

Der Schultyp beeinflusst den Zugang zu politischer Bildung sowie die Qualität der zwischenmenschlichen Beziehungen, was wiederum Auswirkungen auf die Partizipationsbereitschaft der Schüler hat.

Welche Gefahr geht laut der Arbeit von intensivem Fernsehkonsum aus?

Übermäßiger oder "falscher" Fernsehkonsum kann zu einer verzerrten Wahrnehmung der Realität, Entfremdung und einem sinkenden Interesse am aktiven politischen Leben führen.

Final del extracto de 15 páginas  - subir

Detalles

Título
Die politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen
Universidad
University of Mannheim  (Politikwissenschaft)
Curso
politische Kommunikation
Calificación
1,3
Autor
Johannes Storch (Autor)
Año de publicación
2005
Páginas
15
No. de catálogo
V140534
ISBN (Ebook)
9783640505890
Idioma
Alemán
Etiqueta
- politische Kommunikation-
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Johannes Storch (Autor), 2005, Die politische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/140534
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