Ziel dieser Arbeit ist es, die verschiedenen Formen des Lernens und die Lernprozesse genauer zu betrachten, insbesondere unter Berücksichtigung der Kognitionen. Im theoretischen Teil werden Lerntheorien, Lernformen und die Rolle der Kognition in diesem Zusammenhang erläutert. Im praktischen Teil wird die Anwendung des sogenannten Modelllernens in der Prävention untersucht, sowie die Risiken und Chancen, die sich aus der Nutzung sozialer Medien ergeben. Kapitel 5 und 6 widmen sich einer kurzen Zusammenfassung und eine Diskussion der vorherigen Themen sowie einem Ausblick in die Zukunft und einem Fazit.
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