Die Hilfeplanung bietet für die Jugendhilfe die Möglichkeit einer differenzierten Hilfe- und
Entwicklungsplanung auf der Grundlage des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG).
Sie muß sich, angesichts der sich ständig ändernden Lebensumstände junger Menschen,
permanent selbst überprüfen, ob die Ziele, Inhalte und Methoden der Hilfsmaßnahme
noch aktuell sind. Hilfen zur Erziehung sollen die Entwicklung des Kindes oder des
Jugendlichen fördern und das Erziehungsverhalten sowie die Erziehungsverantwortung
des Erziehungsberechtigten stärken.
Im folgenden wurde herausgearbeitet welche Qualitätsmerkmale ein guter Hilfeplan
beinhalten muß, welche Zielsetzungen dem Hilfeplan zugrunde liegen, welche
Bestandteile ein Hilfeplan enthalten sollte, wie ein Hilfeplanungsprozeß verläuft und wo
der Hilfeplan in diesem Prozeß angesiedelt ist. [...]
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Grundlagen des Hilfeplans
- Allgemeines
- Anspruchsvoraussetzungen: Hilfe zur Erziehung
- Kriterien des Hilfeverlaufs
- Funktionen des Hilfeplans
- Qualitätsbeurteilung des Hilfeplans
- Rechtliche Grundlagen des Hilfeplans
- Verankerung im KJHG
- Hilfeformen nachdem KJHG
- Planung eines Hilfeplans
- Die Phasen des Hilfeprozesses
- Phase 1: Problemsichtung und Beratung
- Phase 2: Klärung der individuellen Situation und Entscheidung über die Hilfe
- Phase 3: Erbringung der Hilfe und Rückmeldung über den Hilfeverlauf
- Die Phasen des Hilfeprozesses
- Aufstellung eines Hilfeplans
- Verfahrensweise
- Bestandteile des schriftlich ausgestalteten Hilfeplans
- Fortschreibung und Überprüfung des Hilfeplans
- Zusammenfassung
- Abkürzungsverzeichnis
- Quellen und Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Seminararbeit befasst sich mit der Hilfeplanung in der Jugendhilfe und analysiert die Bedeutung und Funktionsweise des Hilfeplans im Kontext des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG). Die Arbeit beleuchtet die rechtlichen Grundlagen des Hilfeplans, die verschiedenen Phasen des Hilfeprozesses und die notwendigen Bestandteile eines Hilfeplans.
- Die Bedeutung des Hilfeplans als Instrument der Jugendhilfe
- Die rechtlichen Grundlagen des Hilfeplans im KJHG
- Die einzelnen Phasen des Hilfeprozesses (Problemsichtung, Klärung der Situation, Erbringung der Hilfe)
- Die notwendigen Bestandteile eines Hilfeplans (Problernanalyse, Zielformulierung, Aufgabenverteilung)
- Die Bedeutung der Partizipation der Betroffenen im Hilfeplanprozess
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Bedeutung des Hilfeplans in der Jugendhilfe dar und erläutert die Zielsetzung der Seminararbeit. Kapitel 2 behandelt die Grundlagen des Hilfeplans, wobei die Anspruchsvoraussetzungen, Kriterien des Hilfeverlaufs, Funktionen und Qualitätsmerkmale des Hilfeplans im Detail beleuchtet werden. Kapitel 3 befasst sich mit den rechtlichen Grundlagen des Hilfeplans, insbesondere mit seiner Verankerung im KJHG und den verschiedenen Hilfeformen im Rahmen des Gesetzes. Kapitel 4 analysiert die Phasen des Hilfeprozesses, beginnend mit der Problemsichtung und Beratung, über die Klärung der individuellen Situation und Entscheidung über die Hilfe bis hin zur Erbringung der Hilfe und Rückmeldung über den Hilfeverlauf. Kapitel 5 widmet sich der Aufstellung eines Hilfeplans, inklusive der Verfahrensweise, den notwendigen Bestandteilen und der Fortschreibung sowie Überprüfung des Hilfeplans. Die Zusammenfassung fasst die wichtigsten Ergebnisse der Arbeit zusammen und betont die Bedeutung der Partizipation der Betroffenen im Hilfeplanprozess.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen den Hilfeplan, die Jugendhilfe, das Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG), die Hilfeplanung, die Hilfeplankonferenzen, die Partizipation der Betroffenen, die rechtlichen Grundlagen der Hilfeplanung, die Phasen des Hilfeprozesses, die Bestandteile eines Hilfeplans und die Qualitätsmerkmale eines Hilfeplans. Die Arbeit analysiert die Bedeutung des Hilfeplans als Instrument der Jugendhilfe und beleuchtet die verschiedenen Aspekte der Hilfeplanung im Kontext des KJHG.
- Arbeit zitieren
- Bettina Schoeps (Autor:in), 2001, Planung und Aufstellung eines Hilfeplans in der sozialen Einzelhilfe, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/13914
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