Simsons tragischer Tod als Lösung des israelitischen Konflikts? Diese Fragestellung bleibt nach dem Lesen der Simson Erzählung im Kopf hängen. Löst der erweiterte Selbstmord des von Gott auserkorenen Retters alle Probleme der Israeliten? Dieser Fragestellung widmet sich diese Arbeit. In der Synchronen Analyse soll die Perikope zunächst als eigenständige Erzähleinheit eingeordnet und abgegrenzt werden. Um einen besseren Überblick über die Handlungen der Perikope zu bekommen wird eine tabellarische Gliederung mit einer kurzen Beschreibung des Inhaltes eingefügt. Im Anschluss daran folgt die narrative Analyse. Hierbei wird zunächst ein besonderes Augenmerk auf die Charaktere der zwei Akteure und deren Beziehung zu einander gelegt, um die Situation beider Parteien besser nachvollziehen zu können und auch den Konflikt später besser einordnen zu können. Der darauffolgende Analyse Teil des Modus und der Stimme sind in Bezug zu der Fragestellung von größerer Bedeutung, da hier aufgezeigt werden soll inwiefern diese zwei narrativen Aspekte Einfluss auf die LeserInnen haben und auf deren Auffassung des Konflikts und seiner scheinbaren Lösung. Der vorletzte Schritt der narrativen Analyse soll dem Plot und der Handlungsdeutung gewidmet werden, sodass die Bedeutung der Perikope in ihrem Gesamtzusammenhang, sowie ihr Spannungsbogen und ihre Motive in einen größeren Kontext eingeordnet werden können, um zu einer späteren Beantwortung der Frage dieser Arbeit beitragen zu können. Die Definition des israelitischen Konflikts mit Hilfe von intertextuellen Bezügen innerhalb des Richterbuches, dient in dem letzten Schritt der synchronen Analyse dazu, dass man die gesamte schwere der Konflikte besser nachvollziehen kann und die Fragestellung beantwortet, bevor die diachrone Analyse folgt. In dem Schritt der diachronen Analyse wird die Literarkritik durchgeführt worauf dann der Ertrag dieser Arbeit noch einmal zusammengetragen wird.
- Citation du texte
- Julia Niehaus (Auteur), 2017, Simsons tragischer Tod als Lösung des israelitischen Konflikts? (Ri 16,22-31), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1389454
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