Dieser Arbeit liegen folgende Forschungsfragen zugrunde: Welche diagnostischen Kriterien gibt es für die Erkrankung? Wie gestalten sich die Prävalenzraten? Welche Ursachen gibt es für die BPS und welche Präventionsmaßnahmen lassen sich daraus ableiten? Ziel dieser Arbeit ist es, die wichtigsten theoretischen und empirischen Grundlagen zur Thematik darzulegen und dabei insbesondere auf die genannten Fragen einzugehen.
Heute gehört die Borderline-Persönlichkeitsstörung zu den Unterformen der emotional instabilen Persönlichkeitsstörungen und
beschreibt eine qualvolle psychische Erkrankung mit massiver emotionaler Verletzlichkeit und extremen Stimmungs- und Gefühlsschwankungen.
Inhalt
1 Einleitung
2 Theoretische und Empirische Grundlagen
2.1 Die Symptomatik der Borderline-Persönlichkeitsstörung
2.2 Die Borderline-Störung bei jungen Frauen: Prävalenzraten
2.3 Die Ätiologie der Borderline-Störung : Genetische und psycho soziale Risikofaktoren
3 Methodischer Teil
3.1 Strukturbaum: Risikofaktoren zur Entstehung von Borderline bei jungen Frauen
3.2 Erläuterung zur Durchführung eines halbstrukturierten Interviews in der Praxis
4 Ein Fallbeispiel: Horizontale und Vertikale Verhaltensanalyse nach dem SORC-Modell
5 Diskussion
5.1 Empfehlungen zur Prävention von Borderline
6 Anhang: Halbstrukturierter Interviewleitfaden: Risikofaktoren Borderline-Störung
7 Literaturverzeichnis
8 Verzeichnis der Internetquellen
9 Abbildungsverzeichnis
10 Abbildungen
- Citation du texte
- Lisa Lambardt (Auteur), 2018, Die Borderline-Störung bei jungen Frauen. Ätiologie und Präventionsmaßnahmen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1364492
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