In der vorliegenden Arbeit werden besonders die aktuellen gesetzlichen Rahmenbedingungen für ein Übergangsmanagement thematisiert. Zusätzlich werden auch verschiedene Herausforderungen von CareleaverInnen aufgegriffen, um zu verdeutlichen,
dass junge Menschen mit Verlassen der Hilfen zur Erziehung eine fortlaufende Unterstützung benötigen. Abschließend werden einige bisherige Übergangsmodelle und Konzepte veranschaulicht, um beispielhaft zu verdeutlichen, wie ein Übergangsmanagement funktionieren kann. Es soll in dieser Arbeit verdeutlicht werden, dass CareleaverInnen mit dem Auszug aus den stationären Jugendhilfeeinrichtungen dennoch einen Anspruch und einen Bedarf für weiterführende Unterstützung haben und dass eben dieser von den öffentlichen und freien Trägern der Hilfen zur Erziehung anerkannt und unterstützt werden muss.
CareleaverInnen stellen für die Jugendhilfe grundsätzlich keine konkrete Herausforderung mehr dar, da der Hilfebedarf in der Regel so weit erfüllt wurde, dass ein selbstständiges Leben ansteht. Für viele CareleaverInnen bedeutet das eigenständige Leben jedoch häufig Komplikationen und Herausforderungen, auf die sie nicht ausreichend vorbereitet waren. Da CareleaverInnen ehemalige junge Menschen aus der Jugendhilfe sind, stellt sich die Frage, inwieweit die Übergänge aus der Jugendhilfe ausgestaltet sind und inwieweit ein Übergabemanagement für CareleaverInnen relevant ist.
Übergänge sind für alle Menschen ein Teil des Lebens. Besonders die Gestaltung dieser Übergänge kann in verschiedenen Situationen über weitere Verläufe des Lebens oder auch das Reflektieren der Vergangenheit entscheiden. Ein umfangreiches Übergangsmanagement kann somit Abhilfe schaffen und Entwicklungsprozesse der jungen Menschen und werdenden
CareleaverInnen unterstützen. Übergänge gestalten sich für die meisten Menschen als Herausforderung, jedoch haben die meisten Menschen ein unterstützendes Hilfenetzwerk, auf das sie sich verlassen können, wenn es zu herausfordernden Situationen kommt. Dieses Hilfenetzwerk haben junge Menschen aus der stationären Jugendhilfe und somit auch CareleaverInnen häufig nicht und sind somit vermehrt auf sich gestellt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begriffsdefinition
2.1. KJSG
2.2. Ombudschaft
3. Leaving Care – Wer sind CareleaverInnen
4. Komplikationen und Herausforderungen für CareleaverInnen
4.1. Fehlende Bezugspersonen nach Hilfeende
4.2. Fehlende Übergänge (Übergangsgestaltung)
4.3. Finanzen und Karriere
4.4. Gesundheit
4.5. Gesellschaftliches Stigma
4.6. Fortlaufende Unterstützung
4.7. Herausforderung als Beeinträchtigung der Entwicklung
4.8. Herausforderungen für junge Menschen nach §35a SGB VIII
5. Gesetzliche Grundlagen für ein Übergangsmanagement
5.1. SGB VIII in Bezug auf CareleaverInnen
5.2. KJSG in Bezug auf CareleaverInnen
6. Übergangsmanagement
6.1. In der Jugendhilfe
6.2. Vorbereitung des Übergangs
7. Anforderungen an die Jugendhilfe für ein Übergangsmanagement
7.1. Gesetzliche Anforderungen / Ansprüche
7.2. Relevanz für pädagogische Fachkräfte / professionelle Haltung
8. Übergangsmodelle und aktuelle fortlaufende Unterstützung
8.1. Hildesheimer Übergangsmodell
8.2. Übergangskonzept Kreis Lippe
8.3. The Careleaver Association
8.4. Alternative Unterstützung (Lotse, personal Advisor, etc.)
8.5. Careleaver Netzwerke / Selbsthilfe
9. Fazit
10. Literaturverzeichnis
11. Abbildungsverzeichnis
- Citation du texte
- Bachelor of Arts Niklas Platzk (Auteur), 2023, Careleaver. Eine unbewältigte Herausforderung für die Jugendhilfe, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1361259
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