"Mit dem Herzen sehen" am Beispiel von ausgelacht werden bedenken und bewerten (3. Klasse katholische Religion)

Unterrichtsentwurf , 2017 , 34 Seiten , Note: 1,3

Didaktik - Theologie, Religionspädagogik

Die Schüler und Schülerinnen einer dritten Klasse sollen auf die Bedeutsamkeit von Menschen, die mit ihrem Herzen sehen, aufmerksam werden. Sie erkennen die Notwendigkeit dieses Handelns in ihrem Alltag wieder und werden dadurch zu einem gelingenden Miteinander geführt.

Thema der Unterrichtsstunde ist es, Grundregeln eines gelingenden Miteinanderlebens zu bedenken und auf konkrete Situationen zu beziehen. "Mit dem Herzen sehen" am Beispiel von "ausgelacht werden" bedenken und bewerten mithilfe des Bilderbuches "Wanda Walfisch" von Davide Cali und Sonja Bougaeva.

Inhaltsverzeichnis

1 Mit wem arbeite ich in Bezug auf die zu entwickelnden Kompetenzen?
1.1 Lerngruppe
1.2 Rahmenbedingungen

2 Was ist der Unterrichtsinhalt in Bezug auf die zu entwickelnden Kompetenzen?
2.1 Die Metapher: „Mit dem Herzen sehen"
2.2 Das Bilderbuch „Wanda Walfisch"
2.3 Stolpersteine

3 Warum sind dieses Thema und diese Kompetenz für die Kinder bedeutsam?
3.1 Begründung der Thematik: „Mit dem Herzen sehen"
3.2 Begründung der Auswahl des Bilderbuches

4 Welche Kompetenzentwicklung erwarte ich von den Schülern und Schülerinnen?
4.1 Übersicht der Unterrichtseinheit
4.2 Unterrichtsstunde

5 Wie gehe ich vor und warum wähle ich diese Schritte?
5.1 Vorkenntnisse
5.2 Grundlage
5.3 Vorgehensweise
5.1 Offene Verlaufsskizze

Literaturverzeichnis

Anhang
a. Ein Teil der Geschichte „Wanda Walfisch" mit Ergänzungen
b. Bilder zu der Geschichte
c. Gedankenblase
d. Schritte für den Arbeitsauftrag
e. Figuren
f. Abschlussgebet

• Note: 1,3
• Erscheinungsjahr: 2017
• Seiten: 34
• Katalognummer: V1361034
• ISBN (PDF): 9783346883841
• ISBN (Buch): 9783346883858
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: herzen, beispiel, klasse, religion