Diese Arbeit erörtert die Frage, ob und inwieweit sich die Merkmale der Biomedizin in den kindlichen U-Untersuchungen abzeichnen. Für ein aufschlussreiches Fazit wird ein Blick auf das biopsychosoziale Modell geworfen, das für eine ganzheitlich orientierte Medizin steht. An dieser Ganzheitlichkeit orientiert, folgt die Analyse der U-Untersuchungen und die gewonnenen Implikationen für die medizinische Praxis.
Inhalt
1 Einleitung
2 Hauptteil
2.1 Biopsychosoziales Modell
2.1.1 Das Salutogenesemodell
2.1.2 Charakteristika der erweiterten biopsychosozialen Arbeitsweise
2.2 U-Untersuchungen – ein Vergleich
2.2.1 Diagnostik – Untersuchungsgegenstände
2.2.2 Therapie und Intervention
3 Fazit und Implikationen für die U-Untersuchungen
Literaturverzeichnis
Anhang
- Citar trabajo
- Nessa Ahmadkhani (Autor), 2022, Das biopsychosoziale Modell. Chancen und Perspektiven für die medizinische Praxis, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1349078
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