Soziale Identität und Vorurteilsbildung von Kindern und Jugendlichen. Handlungsempfehlungen für die Soziale Arbeit zur Unterstützung der sozialen Identitätsentwicklung

Bachelorarbeit , 2022 , 53 Seiten , Note: 2,4

Soziale Arbeit / Sozialarbeit

Das vorrangige Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, Handlungsempfehlungen zu erarbeiten, die zum einen die soziale Identitätsentwicklung von Kindern und Jugendlichen unterstützen und die zum anderen die Bildung von Vorurteilen während der Identitätsentwicklung vermeiden. Bezugnehmend auf die Ergebnisse des Diskussionsteils werden praktische Handlungsempfehlungen hergeleitet. Diese konkreten Erwartungen und Zielsetzungen an die Bachelorarbeit entstehen aufgrund einer mangelnden sozialpsychologischen Perspektive im Entwicklungsprozess von Kindern und Jugendlichen in institutionalisierten Bereichen der Sozialen Arbeit. Die zu erwartenden Erkenntnisgewinne sind Handlungskompetenzen, die in die praktische Arbeit übernommen werden können.

In der Bachelorarbeit soll der Fokus auf die Theorien der sozialen Identitätsentwicklung von Henri Tajfel und John C. Turner, Erik Erikson sowie auf die Theorie der Identitätsentwicklung von Sherif gelegt werden. Da das Thema Konformität ebenfalls untersucht wird, ist Solomon Asch sehr relevant. Das Thema Vorurteile und Vorurteilsentwicklung wird am Beispiel des Rassismus illustriert.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
1.1. Ziel der Bachelorarbeit
1.2. Aufbau der Bachelorarbeit

2 Begriffsdefinitionen
2.1. Vergleichende Betrachtung: Soziale Identität
2.2. Vergleichende Betrachtung: Personale Identität
2.2.1 Abgrenzung soziale und personale Identität

3 Identitäts- und Rollensuche
3.1. Moralisches Lernen: Die Rolle der sozialen Umwelt
3.2. Konflikte in der Identitätsentwicklung
3.3. Wie ist die Identitätsbildung zu unterstützen?

4 Gruppen
4.1. Ingroup-Identification
4.2. Gruppeninteraktion
4.2.1 Konformität

5. Stereotype und Vorurteile
5.1. Prävention und Abbau von Stereotypen und Vorurteilen
5.2. Umgang mit vorurteilsbehafteten Gruppen - Rassismus

6 Aktueller Stand der Sozialen Arbeit
6.1 Handlungsempfehlungen

7 Fazit

Literaturverzeichnis

• Hochschule: Ruhr-Universität Bochum (Sozialwissenschaft)
• Veranstaltung: Sozialpsychologie
• Note: 2,4
• Autor: Christina Imka (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2022
• Seiten: 53
• Katalognummer: V1344494
• ISBN (PDF): 9783346849465
• ISBN (Buch): 9783346849472
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Identität, Identitätsbildung, vorurteile, Kinder, jugendliche, okja, offene kinder- und jugendarbeit, Soziale Arbeit, Arbeit, Sozial, Soziales, Entwicklung, Peers, Peer group