Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität


Dossier / Travail, 2023

21 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Globalisierung und interkulturelle Sensibilität
1.2 Problemstellung des Assignments
1.3 Aufbau und Ziel des Assignments

2 Theoretische Grundlagen
2.1 Interkulturelle Kompetenz und Sensibilität
2.2 Kultur
2.3 Kulturvergleichsstudien
2.4 Gegenwärtige Studien und Theorien zur Kulturmodellen
2.4.1 Revision der BIW-Theorie sowie grundlegender individueller Werte
2.4.2 Erwerb von kultureller Kompetenz durch die inkrementelle Theorie der Intelligenz
2.4.3 Global Cultural Map

3 Konzeptioneller Teil
3.1 Vorbereitende Analyse
3.2 Analyse

4 Schlussbetrachtung
4.1 Zusammenfassung
4.2 Ergebnisse des Assignments
4.3 Kritische Reflexion des eigenen Vorgehens
4.4 Ausblick

Fin de l'extrait de 21 pages

Résumé des informations

Titre
Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität
Université
AKAD University of Applied Sciences Stuttgart  (AKAD University)
Note
1,0
Auteur
Année
2023
Pages
21
N° de catalogue
V1339238
ISBN (ebook)
9783346847546
ISBN (Livre)
9783346847553
Langue
allemand
Annotations
Gesamteinschätzung: Sehr gut recherchiertes und klar gegliedertes Assignment - weiter so!
Mots clés
BIW-Theorie, Inkrementelle Theorie der Intelligenz, Global Cultural Map, Intercultural awarness training
Citation du texte
Björn Ridders (Auteur), 2023, Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1339238

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