Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität


Hausarbeit, 2023

21 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Globalisierung und interkulturelle Sensibilität
1.2 Problemstellung des Assignments
1.3 Aufbau und Ziel des Assignments

2 Theoretische Grundlagen
2.1 Interkulturelle Kompetenz und Sensibilität
2.2 Kultur
2.3 Kulturvergleichsstudien
2.4 Gegenwärtige Studien und Theorien zur Kulturmodellen
2.4.1 Revision der BIW-Theorie sowie grundlegender individueller Werte
2.4.2 Erwerb von kultureller Kompetenz durch die inkrementelle Theorie der Intelligenz
2.4.3 Global Cultural Map

3 Konzeptioneller Teil
3.1 Vorbereitende Analyse
3.2 Analyse

4 Schlussbetrachtung
4.1 Zusammenfassung
4.2 Ergebnisse des Assignments
4.3 Kritische Reflexion des eigenen Vorgehens
4.4 Ausblick

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität
Hochschule
AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart  (AKAD University)
Note
1,0
Autor
Jahr
2023
Seiten
21
Katalognummer
V1339238
ISBN (eBook)
9783346847546
ISBN (Buch)
9783346847553
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Gesamteinschätzung: Sehr gut recherchiertes und klar gegliedertes Assignment - weiter so!
Schlagworte
BIW-Theorie, Inkrementelle Theorie der Intelligenz, Global Cultural Map, Intercultural awarness training
Arbeit zitieren
Björn Ridders (Autor:in), 2023, Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1339238

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Titel: Förderung von intercultural awareness. Analyse des Forschungsstands als Basis für ein Training zur interkulturellen Sensibilität



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