Inwiefern kann sich Social Media auf die Identitätsentwicklung Jugendlicher auswirken?

Dossier / Travail , 2020 , 18 Pages , Note: 2,0

Médias / Communication - Relations publiques, Publicité, Marketing, Médias sociaux

Welchen Stellenwert haben vor allem die sozialen Netzwerke in dem Leben derer, welche sich noch in der Entwicklungsphase, auf der Suche nach der eigenen Persönlichkeit befinden? Haben sie Auswirkungen auf die Identitätsentwicklung dieser Jugendlicher, und wie genau sehen diese aus?
In meiner Ausarbeitung möchte ich auf diese Fragen eingehen und darstellen, welche Risiken und Chancen sich durch die mediale Präsenz ergeben. Ich werde zu Beginn die Adoleszenz erklären, um ein Grundverständnis für die Welt der Jugendlichen, mit ihren vielen neuen Herausforderungen und Veränderungen zu schaffen. Darauf aufbauend werde ich die Identitätsentwicklung in diesem Lebensabschnitt betrachten und diese in Bezug auf Eriksons Phasentheorie vertiefen. Anschließend gebe ich einen kurzen Einblick in die heutige Medienwelt und betrachte verstärkt die Nutzung der sozialen Medien durch Jugendliche. Welche Risiken und Vorteile bringen sie mit sich? Mit dieser Frage werde ich mich anschließend beschäftigen. Zuletzt möchte ich einen Überblick darüber geben, wodurch sich ein geschulter und souveräner Umgang mit den sozialen Medien auszeichnet.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Identitätsentwicklung
2.1 Die Jugend
2.2 Die Identitätsentwicklung im Jugendalter
2.3 Erikson: Phase: Identität gegen Identitätsdiffusion

3.Soziale Medien
3.1 Begriffsdefinition Medien
3.2 Mediennutzung von Jugendlichen
3.3 Soziale Netzwerke

4 Chancen und Risiken der Mediennutzung
4.1 Negative Einflüsse
4.2 Positive Einflüsse

5 Medienkompetenz

6. Fazit

Literaturverzeichnis

• Université: Johannes Gutenberg University Mainz
• Cours: Entwicklung, Lebenslauf, Biographie
• Note: 2,0
• Année de publication: 2020
• Pages: 18
• N° de catalogue: V1335612
• ISBN (PDF): 9783346831026
• ISBN (Livre): 9783346831033
• Langue: allemand
• mots-clé: Socialmedia, Identitätsentwicklung, Jugend, Medien, Erikson, Identität, Mediennutzung, Soziale Netzwerke, Medienkompetenz, Soziale Medien, Entwicklung