Einfluss von Führungskräften auf das Lernen von Mitarbeiter*innen, Teams oder einer ganzen Organisation


Essay, 2021

9 Pages, Grade: 3,0


Abstract or Introduction

Die aktuelle Forschung versucht die positiven Kräfte des Miteinanders zu analysieren, die Gründe zu suchen, warum
Menschen gut zusammenarbeiten und diese damit Krisen bewältigen oder ganze Märkte umformen können. Ein wichtiger Bestandteil dessen ist der soziale Einfluss. Hierbei geht es besonders um die Wirkung eines Menschen auf die Gedanken, die Gefühle und das Verhalten eines anderen Menschen oder einer Gruppe. Deshalb beschäftigt sich die vorliegende Arbeit mit folgender Frage: Wie unterstützen oder verhindern sie Lernprozesse?

Details

Title
Einfluss von Führungskräften auf das Lernen von Mitarbeiter*innen, Teams oder einer ganzen Organisation
College
Christian-Albrechts-University of Kiel  (Sozialwissenschaften)
Grade
3,0
Author
Year
2021
Pages
9
Catalog Number
V1331239
ISBN (eBook)
9783346823281
Language
German
Keywords
Lernen in Teams, Führung, Lernprozesse
Quote paper
Bachelor of Arts in Soziologie und Pädagogik Marie Josefine Grabner (Author), 2021, Einfluss von Führungskräften auf das Lernen von Mitarbeiter*innen, Teams oder einer ganzen Organisation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1331239

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Title: Einfluss von Führungskräften auf das Lernen von Mitarbeiter*innen, Teams oder einer ganzen Organisation



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