Gottesvorstellungen von Kindern im Grundschulalter

Hausarbeit , 2011 , 25 Seiten , Note: 1,3

Theologie - Religion als Schulfach

In der vorliegenden Arbeit soll die Frage behandelt werden, wie sich die Vorstellung von Gott bei Schülern und Schülerinnen im Laufe der Primarstufe entwickelt und welche Vorstellungen sie wirklich haben. Hierbei muss wiederum auch gleichzeitig nach den Grundlagen sowohl biblisch als auch systematisch gefragt werden und nach möglichen Gründen und Einflüssen. Als Grundlage dient dann eine Studie von Anton A. Bucher, welche eingehend betrachtet wird. Daran schließt sich ein eigener Versuch an. Im Fazit werden alle Aspekte zusammengetragen und es soll eine Antwort auf die leitende Fragestellung gefunden werden.

Inhalt

Einleitung

2. Die Welt ist Klang – Alles schwingt

3. Wissenswertes über Klangschalen
3.1 Aufbau und Arten der Klangschalen
3.2 Klöppel und Schlägel
3.3 Das richtige Anschlagen einer Klangschale

4. Klangreisen
4.1 Klangmassage

5. Klangschalenarbeit mit Menschen mit Behinderung

6. Umsetzung des Schwerpunktthemas in die Praxis

7. Situationsanalyse/ Beschreibung des Klientel
7.1 Beschreibung der Gruppe
Luna
Axel
Elena
Carsten
Matz

8. Ziele der praktischen Arbeit

9. Darstellung der praktischen Arbeit
9.1.1 Angebot: Klangreise
9.2.1 Angebot: Klangmassage

10. Reflexion
10.1 Reflexion der Berufsrolle in dem Arbeitsfeld des Praktikums

Intenetquellen/ Literaturverzeichnis/Bildquellenverzeichnis

Anmerkungen der Redaktion:

Die Abbildungen wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.

• Hochschule: Universität Hildesheim (Stiftung)
• Note: 1,3
• Autor: Maike Ebeling (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2011
• Seiten: 25
• Katalognummer: V1328717
• ISBN (PDF): 9783346816924
• ISBN (Buch): 9783346816931
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: gottesvorstellungen, kindern, grundschulalter