Sozialpädagogik nach Klaus Mollenhauer. Geschichte, Theorien und Methoden der Sozialpädagogik

Trabajo de Seminario , 2010 , 16 Páginas , Calificación: 1,5

Pedagogía - Pedagogía social

In der Arbeit setze ich mich mit dem sozialpädagogischen Ansatz auseinander. Ich beziehe mich dabei hauptsächlich auf Klaus Mollenhauer, der sehr prägend für die Entwicklung dieses Ansatzes war. Im Kapitel 1.1. werde ich zuerst den Begriff Sozialpädagogik definieren sowie beschreiben, was darunter zu verstehen ist. Im Hauptteil gehe ich auf die geschichtlichen Hintergründe und die Entwicklung des pädagogischen Ansatzes ein sowie auf die Kriterien, die für die Theorie maßgebend sind. Am Schluss werde ich mich mit den sozialpädagogischen Methoden befassen.

Inhaltverzeichnis

1. Einleitung
1.1. Definition Sozialpädagogik

2. Geschichte der Sozialpädagogik
2.1. Fürsorge für Findel- und Waisenkinder im 12.-13.Jh
2.2. Armenschule im 14.-16. Jh
2.3. Waisen- und Zuchthäuser im 17.-18 Jh
2.4. Das Zeitalter der Industriealisierung im 18.-19. Jh
2.5. Weimarer Republik- 1933
2.6. Nationalsozialismus 1933-1945
2.7. Bundesrepublik Deutschland ab 1945

3. Theorien der Sozialpädagogik
3.1. Biografie Klaus Mollenhauer
3.2. Grundzüge der Theorie
3.3. Wissenschaftsverständnis
3.4. Zusammenhang von Theorie und Praxis
3.5. Gesellschaftliche Funktion der Sozialpädagogik
3.6. Professionelles Handeln

4. Methoden der Sozialpädagogik
4.1. Klassische Methoden
4.2. Erlebnispädagogik
4.3. Supervision

5. Resümee

6. Literaturverzeichnis

• Universidad: University of Applied Sciences Vorarlberg
• Curso: Geschichte der Sozialen Arbeit; Einführung in die Theorien der Sozialen Arbeit; Handlungstheorien und Arbeitsweisen
• Calificación: 1,5
• Autor: Markus Dörn (Autor)
• Año de publicación: 2010
• Páginas: 16
• No. de catálogo: V1326467
• ISBN (PDF): 9783346814432
• ISBN (Libro): 9783346814449
• Idioma: Alemán
• Etiqueta: Pädagogischer Ansatz, Klaus Mollenhauer, Geschichte der Sozialpädagogik, Theorien der Sozialpädagogik, Methoden der Sozialpädagogik