Die Stunde thematisiert die Machtergreifung Adolf Hitlers unter Bewertung der Legalität des Vorgangs anhand verschiedener Zeitzeugen oder Historikerperspektiven. Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass der Vorgang der Ernennung Adolf Hitlers zum Reichskanzler unterschiedlich bewertet wird und die Beantwortung der Frage nach den Umständen und der Legalität dieses Vorgangs perspektivenabhängig ist.
Inhalt: Kompletter Unterrichtsentwurf (Reihenplan, Lernziele, Verlaufsplan, Material mit Arbeitsaufträgen)
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