In dieser Bedingungsanalyse sollen die zeitliche und thematische Einordnung, die allgemeinen Lernvoraussetzungen der Lerngruppe, die institutionellen Lernvoraussetzungen, also die räumlichen und materiellen Gegebenheiten und die speziellen Lernvoraussetzungen, also Fachwissen, Kompetenzen, Methoden, Medien und Sozialformen, vorgestellt werden.
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