Diese Studienarbeit beschäftige sich mit dem vielschichtigen Arbeitsfeld der Sozialpädagogischen Familienhilfe. Fakt ist, dass die Zahl der betreuten Familien, die die Familienhilfe in Anspruch nehmen, kontinuierlich steigt und damit einen Höchststand erreicht hat. Entsprechend stellt sich die Frage, ob diese aufsuchende familienbezogene Hilfe für Familien, vielleicht aufgrund einer bestimmten Methodenanwendung, erfolgreich ist.
Zu Beginn wird zum besseren Verständnis auf die Definition der Sozialpädagogischen Familienhilfe eingegangen sowie auf deren Merkmale und die Ausgangslage bzw. Probleme in den Familien. Danach werden die Methoden und Angebote der Familienhilfe näher vorgestellt, die wichtig sind, um das Ziel zu erreichen und um Antworten auf meine Fragestellung zu erhalten. Eng im Zusammenhang damit stehen die pädagogischen Ansätze und Prinzipien, die im direkten Anschluss beleuchtet werden. Im Weiteren geht die Studienarbeit auf den/die AdressatInnen und deren Voraussetzungen für die Inanspruchnahme der Hilfe ein, bevor potenzielle Ziele benannt werden. Es folgt die Feststellung, wer die fachliche Tätigkeit ausübt und wie die Haltung der in der Sozialen Arbeit Tätigen sein sollte. Anschließend werden die rechtlichen Grundlagen, Rahmenbedingungen und beteiligte Institutionen aufgezeigt. Zum Abschluss erfolgt ein Fazit.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Sozialpädagogische Familienhilfe - Definition, Merkmale + Ausgangslage
1.1. Definition
1.2. Merkmale der SPFH
1.3. Problemlagen in den Familien
2. Methoden und Angebote der SPFH
3. Pädagogische Ansätze und Prinzipien der SPFH
4. Adressat*innen und Voraussetzung für Inanspruchnahme
4.1. Adressat*innen
4.2. Voraussetzungen für Inanspruchnahme der SPFH
5. Ziele der SPFH
6. Personal und Haltung
7. Rahmenbedingungen -rechtliche Grundlagen und Institutionen
8. Aktuelle Entwicklung:
9. Fazit:
Literaturverzeichnis
- Citar trabajo
- Anónimo,, 2021, Sozialpädagogische Familienhilfe. Methoden und Ziele, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1316768
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